1．a是一个无理数.且满足3＜a＜4.则a可能是$\sqrt{11}$．——青夏教育精英家教网——

1．a是一个无理数，且满足3＜a＜4，则a可能是$\sqrt{11}$．（只写一个即可）

20．若点A（n，2）与点B（-3，m）关于x轴对称，则n+m=-5．

19．下列实数：-$\frac{π}{4}$，0，$\sqrt{27}$，-$\frac{22}{7}$，$\root{3}{-\frac{1}{8}}$，-0.020020002…（每两个2之间依次增加一个0），其中是无理数的有（　　）

18．积极的小明在一节数学课上回答了下列四个问题，其中有一个是错误的，聪明的你认为错误的是（　　）

	A．	无理数都是无限不循环小数		B．	$\sqrt{4}$是有理数
	C．	$\sqrt{16}$的算术平方根是2		D．	$\sqrt{a}$一定是正数

如图，抛物线y=ax²+bx+c的对称轴为直线x=-3，该抛物线交x轴于A、B两点，交y轴于点C（0，4），以AB为直径的⊙M恰好经过点C．
（1）求这条抛物线所对应的函数关系式；并求它的顶点坐标和最值，并分析它的增减性；
（2）设⊙M与y轴的另一个交点为D，请在抛物线的对称轴上求作一点E，使得△BDE的周长最小，并求出点E的坐标．

如图，正方形ABCD的边长为2，AE=EB，MN=1，线段MN的两端在CB、CD上滑动，当CM为何值时，△AED与△CMN相似？

如图，菱形ABCD的周长为48cm，它的一条对角线BD长12cm．
（1）求菱形的每一个内角的度数．
（2）求菱形另一条对角线AC的长．

A、B两名同学在一个学校上学，B同学上学的路上经过A同学家．A同学步行，B同学骑自行车，某天，A，B两名同学同时从家出发到学校，如图，l_A表示A同学离B同学家的路程s_A（m）与行走时间t（min）之间的函数关系图象，l_B表示B同学离家的路程sB（m）与行走时间t（min）之间的函数关系图象．
（1）A，B两名同学的家相距2100m．
（2）B同学走了一段路后，自行车发生故障，进行修理，修理自行车所用的时间是10min．
（3）B同学出发后30min与A同学相遇．
（4）求出A同学离B同学家的路程s_A与时间t的函数关系势．

直线AB与x轴交于点A（1，0），与y轴交于点B（0，-2）．
（1）求直线AB的解析式；
（2）若直线AB上一点C在第一象限且点C的坐标为（2，2），求△BOC的面积．

五一期间，小明一家一起去旅游，如图是小明设计的某旅游景点的图纸（网格是由相同的小正方形组成的，且小正方形的边长代表实际长度100m），在该图纸上可看到两个标志性景点A，B．若建立适当的平面直角坐标系，则点A（-3，1），B（-3，-3），第三个景点C（3，2）的位置已破损．
（1）请在图中标出景点C的位置；
（2）小明想从景点B开始游玩，途径景点A，最后到达景点C，求小明一家最短的行走路程．（参考数据：$\sqrt{37}≈6$结果保留整数）

0 311935 311943 311949 311953 311959 311961 311965 311971 311973 311979 311985 311989 311991 311995 312001 312003 312009 312013 312015 312019 312021 312025 312027 312029 312030 312031 312033 312034 312035 312037 312039 312043 312045 312049 312051 312055 312061 312063 312069 312073 312075 312079 312085 312091 312093 312099 312103 312105 312111 312115 312121 312129 366461