题目内容
19．下列实数：-$\frac{π}{4}$，0，$\sqrt{27}$，-$\frac{22}{7}$，$\root{3}{-\frac{1}{8}}$，-0.020020002…（每两个2之间依次增加一个0），其中是无理数的有（ ）| A． | 2个 | B． | 3个 | C． | 4个 | D． | 5个 |
分析 无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．
解答 解：-$\frac{π}{4}$，$\sqrt{27}$，-0.020020002…（每两个2之间依次增加一个0）是无理数，
故选：B．
点评 此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
练习册系列答案
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10．下列命题中，真命题的个数为（ ）
（1）等腰三角形的底角一定是锐角．
（2）三角形两边中垂线的交点到三边的距离相等．
（3）等边三角形是轴对称图形，三条高是其对称轴．
（4）等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和为定值．
（1）等腰三角形的底角一定是锐角．
（2）三角形两边中垂线的交点到三边的距离相等．
（3）等边三角形是轴对称图形，三条高是其对称轴．
（4）等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和为定值．
| A． | 0个 | B． | 1个 | C． | 2个 | D． | 3个 |
A、B两名同学在一个学校上学，B同学上学的路上经过A同学家．A同学步行，B同学骑自行车，某天，A，B两名同学同时从家出发到学校，如图，lA表示A同学离B同学家的路程sA（m）与行走时间t（min）之间的函数关系图象，lB表示B同学离家的路程sB（m）与行走时间t（min）之间的函数关系图象．
11．
如图所示，点A为∠MON的角平分线上一点，过A任作一直线分别与∠MON的两边交于B、C，P为BC的中点，过P作BC的垂线交OA于点D．∠MON=50°，则∠BDC=（ ）
如图所示，点A为∠MON的角平分线上一点，过A任作一直线分别与∠MON的两边交于B、C，P为BC的中点，过P作BC的垂线交OA于点D．∠MON=50°，则∠BDC=（ ）| A． | 120° | B． | 130° | C． | 140° | D． | 150° |
如图，抛物线经过点A（4，0）、B（1，0）、C（0，-2）三点．