10．本学期开学初.李老师为了了解所教班级学生假期自学任务完成情况.对部分学生进行了抽查.抽查结果分成四类.A:特别好,B:好,C:一般,D:较差,并将抽査结果绘制成以下两幅不完整的统计图.请你根据统——青夏教育精英家教网——

10．本学期开学初，李老师为了了解所教班级学生假期自学任务完成情况，对部分学生进行了抽查，抽查结果分成四类，A：特别好；B：好；C：一般；D：较差；并将抽査结果绘制成以下两幅不完整的统计图（如图），请你根据统计图解答下列问题：
（1）李老师一共抽查了20名同学，其中女生有10名；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）李老师想从被抽查的A类和D类学生中分别选取一位进行“一帮一”互助，所选的两位同学恰好是一男一女的概率是$\frac{1}{2}$．

9．点O是等腰△ABC的外心，且∠BOC=60°，BC为底边，则∠BAC=30或150度．

填写下面证明过程中的推理依据：
已知：如图，AB∥CD，BE平分∠ABC，CF平分∠BCD．求证：∠1=∠2
证明：∵AB∥CD （已知）
∴∠ABC=∠BCD（两直线平行，内错角相等）
∵BE平分∠ABC，CF平分∠BCD （已知）
∴∠1=∠ABC，（角平分线的定义）
∠2=∠BCD．（角平分线的定义）
∴∠1=∠2．（等量代换）

如图，∠ADE=∠ACB，且$\frac{AD}{AC}$=$\frac{2}{3}$，DE=10，则BC等于（　　）

如图，D是等腰三角形ABC的底边BC上的一点，E、F分别在AC、AB上，且DE∥AB，DF∥AC．试问DE、DF与AB之间有什么关系吗？请说明理由．

5．下列说法正确的是（　　）

	A．	直角三角形的两边长分别为3和4，则斜边长为5
	B．	△ABC中∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c，如果（c+a）（c-a）=b²，则△ABC是直角三角形
	C．	一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形
	D．	菱形的对角线相等

4．下列语句中，真命题有（　　）个
①在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线平行；
②相等的角是对顶角；
③若两个角有公共顶点且有一条公共边，和等于平角，则这两个角为邻补角；
④平方根和立方根相等的数是0；
⑤平移变换中，各组对应点连成的线段平行且相等．

如图，一棵大树在一次强台风中距地面5m处折断，倒下后树顶端着地点A距树底端B的距离为12m，这棵大树在折断前的高度为（　　）

2．在△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，BC=3cm，则AC=3$\sqrt{3}$cm．

1．已知关于x的不等式（2-a）x＞1的解集是x＜$\frac{1}{2-a}$；则a的取值范围是（　　）

0 294162 294170 294176 294180 294186 294188 294192 294198 294200 294206 294212 294216 294218 294222 294228 294230 294236 294240 294242 294246 294248 294252 294254 294256 294257 294258 294260 294261 294262 294264 294266 294270 294272 294276 294278 294282 294288 294290 294296 294300 294302 294306 294312 294318 294320 294326 294330 294332 294338 294342 294348 294356 366461