6．如图.AB∥CD.MG平分∠AMN.NH平分∠MND．(1)试猜想MG与NH的位置关系.并说明理由,中的结论．——青夏教育精英家教网——

如图，AB∥CD，MG平分∠AMN，NH平分∠MND．
（1）试猜想MG与NH的位置关系，并说明理由；
（2）试用一句话概括（1）中的结论．

如图，在△ABC中，∠B=60°，∠C=30°，AD和AE分别是△ABC的高和角平分线，求∠DAE的度数．

4．甲乙两名同学解方程组 $\left\{\begin{array}{l}{x+ay=2}\\{bx-y=3}\end{array}\right.$．甲同学由于看错了系数a，得到方程组的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-1}\end{array}\right.$；由于乙同学看错了系数b，得到方程组的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=1}\end{array}\right.$．则a+b=5．

如图，AB∥CD，则图中∠1、∠2、∠3关系一定成立的是（　　）

∠1+∠2+∠3=360°

∠1+∠2+∠3=180°

2．二次函数y=x²-4x-5的图象的对称轴为（　　）

1．某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋，检测每袋的质量是否符合标准，超过或不足的部分分别用正、负数来表示，记录如下表：

与标准质量的差值（单位：g）	-5	-2	0	1	3	6
袋数	1	4	3	4	5	3

（1）这批样品的总质量比标准总之多还是少？多或少几克？
（2）若标准质量为45克/袋，则抽样检测的总质量是多少？
（3）这批样品的平均质量比标准质量多还是少？多或少几克？

20．化简求值
（2-7x-6x²+x³）+（x³+4x²+4x-3）-（-x²-3x+2x³-1）的值，其中x=-$\frac{1}{2}$．

19．若规定符号“#”的意义是a#b=a²-a×b+a-1，例如计算2#3=2²-2×3+2-1=4-6+2-1，请你根据上面的规定，试求-$\frac{1}{3}$#（-2）的值．

18．化简
（1）-3x+（2x-3）-2（4x-2）
（2）-（x²-y²）+3xy-（x²+y²）

17．有若干个数，第1个数记为a₁，第2个数记为a₂，第3个数记为a3，…第n个数记为a_n，若a₁=-$\frac{1}{3}$，从第二个数起，每个数都等于1与前面那个数的差的倒数，则a₃₀₀=4．

0 281809 281817 281823 281827 281833 281835 281839 281845 281847 281853 281859 281863 281865 281869 281875 281877 281883 281887 281889 281893 281895 281899 281901 281903 281904 281905 281907 281908 281909 281911 281913 281917 281919 281923 281925 281929 281935 281937 281943 281947 281949 281953 281959 281965 281967 281973 281977 281979 281985 281989 281995 282003 366461