10．已知A=a2+a-7.B=a+2.其中a＞2.比较A与B的大小．——青夏教育精英家教网——

10．已知A=a²+a-7，B=a+2，其中a＞2，比较A与B的大小．

9．己知M=a-1，N=a²-a+1，比较M、N的大小．

8．下列各式中，是完全平方式的有（　　）
①a²-a+$\frac{1}{4}$；②x²+xy+y；③$\frac{1}{16}$m²+m+9；④x²-xy+$\frac{1}{4}$y²；⑤m²+4n²+4mn；⑥$\frac{1}{4}$a²b²+ab+1．

将正方形ABCD的各边按如图所示方法延长，从射线AB开始，分别在各射线上标记点A₁、A₂、A₃、…，按此规律，点A₂₀₁₆在射线BC上．

如图，若∠1=∠2，则a∥c，理由是：同位角相等，两直线平行
若∠1=∠2，∠1=∠3，则b∥d，理由是同位角相等，两直线平行．

5．已知y-2与x成正比例，且当x=1时，y=-6．
（1）求y关于x的函数解析式；
（2）求x=-1时，y的值；
（3）若点（a，2）在这个函数图象上，求a的值．

4．若规定直角坐标系中，直线向上的方向与x轴的正方向所成的角叫做直线的倾斜角．请在同一坐标系中，分别画出各正比例函数的图象，说明它们各自的倾斜角是锐角还是钝角？比例系数k对其倾斜角有何影响？
（1）y₁=$\frac{1}{2}$x，y₂=x，y₃=$\frac{3}{2}$x，y₄=3x；
（2）y₁=-3x，y₂=-$\frac{3}{2}$x，y₃=-x，y₄=-$\frac{1}{2}$x．

3．若y与x成正比例，x与z成正比例，试证：y与z也成正比例．

某城市有座古塔，如图是古塔底部的建筑平面图，要测量这座古塔外墙底部∠ABC的度数，请你运用学过的知识设计比一种测量方案，并说明理由．

如图，四边形ABCD中，AC、BD为对角线，AC=10，BC=6，∠ADB=∠ABD=∠ACB=30°，那么线段CD的长为10$\sqrt{3}$-6．

0 280907 280915 280921 280925 280931 280933 280937 280943 280945 280951 280957 280961 280963 280967 280973 280975 280981 280985 280987 280991 280993 280997 280999 281001 281002 281003 281005 281006 281007 281009 281011 281015 281017 281021 281023 281027 281033 281035 281041 281045 281047 281051 281057 281063 281065 281071 281075 281077 281083 281087 281093 281101 366461