10.只能表示一个化学方程式的离子方程式为(　　 )

A.Ba²⁺+2OH^-+2H⁺+ BaSO₄↓+2H₂O

B. +2H⁺H₂O+CO₂↑

C.2Br^-+Cl₂2Cl^-+Br₂

D.SO₂+Cl₂+2H₂O4H⁺+2Cl^-+

考查目的：通过对离子反应及离子方程式知识点的考查，训练学生归纳比较能力。

9.对于反应Br₂+SO₂+2H₂O2HBr+H₂SO₄和2HBr+H₂SO₄(浓) Br₂+SO₂↓+2H₂O下列说法中正确的是(　　 )

A.它们互为可逆反应

B.它们互相矛盾，不可能符合事实

C.反应条件的改变引起了反应方向的改变，它们都符合事实

D.氧化性：(浓)H₂SO₄＞Br₂；还原性：SO₂＞HBr

考查目的：通过对可逆反应的概念及氧化还原反应知识的运用的内容的考查，训练学生的辨别比较能力。

8.在一定条件下，将70ml H₂S气体和90ml O₂混合，点燃并使其均反应完。再恢复到原来条件则生成SO₂生成气体的体积为(　　 )

A.70ml　　 　　　　　B.60ml 　　　　　　　　C.55ml　　　　　 　　D.50ml

考查目的：H₂S与O₂反应，是考试热点内容，必须熟练掌握有关的知识及计算技巧，训练培养综合分析问题的能力。

7.钋是原子序数最大的氧族元素，推测钋及其化合物最不可能具有的性质是(　　 )

A.钋是能导电的固体

B.钋的氧化物的水化物至少有两种

C.钋与氢气不能直接化合

D.钋的氢化物很稳定

考查目的：考查放射性元素钋以及钋的氧化物的性质，培养学生综合推理能力。

6.为了除去混在CO₂中的SO₂和O₂，下列试剂使用的顺序正确的是①饱和Na₂CO₃溶液；②饱和NaHCO₃溶液；③浓硫酸；④灼热的铜网；⑤碱石灰(　　 )

A.①②③　　　　　　 B.②③④　　　　　　 C.②⑤④　　　　　　 D.③④⑤

考查目的：考查学生对基础知识掌握的程度及逻辑思维能力。

5.关于酸雨的下列分析正确的是(　　 )

A.因空气中无催化剂，SO₂不能转化成SO₃，酸雨中只含H₂SO₃

B.SO₂在空气中有条件形成SO₃，所以酸雨中含H₂SO₄

C.酸雨是无法避免的

D.H₂SO₄形成的酸雨比H₂SO₃危害大

考查目的：考查酸雨的形成原因，以及对环境保护的认识。

4.下列过程中，最终的白色沉淀物不一定是BaSO₄的是(　　 )

A.Fe(NO₃)₂溶液白色沉淀

B.Ba(NO₃)₂溶液白色沉淀

C.无色溶液白色沉淀

D.无色溶液无色溶液白色沉淀

考查目的：通过对SO的还原性的考查，训练学生的辨别比较能力。

3.将绿矾晶体加强热，除生成水蒸气以外，还发生如下反应：2FeSO₄Fe₂O₃+SO₂↑+SO₃↑，如将生成的混和气体通过氯化钡溶液，应发生的现象有(　　 )

A.一定产生BaSO₄沉淀　　　　　　　　　 B.一定产生BaSO₃沉淀

C.一定有SO₂逸出　　　　　　　 　　　　D.一定有SO₃气体逸出

考查目的：通过对SO₂、SO₃水溶液性质的考查，要求学生有准确的分析及推断能力。

2.下列氢化物的还原性按由强到弱的顺序排列的是(　　 )

A.H₂Se>H₂S>HI>HBr>HCl　　　　　　　　　 B.H₂S>H₂Se>HI>HBr>HCl

C.HI>HBr>HCl>H₂S>H₂Se　　　　　　　　　 D.H₂Se>H₂S>HCl>HBr>HI

考查目的：考查一些非金属元素氢化物的还原性大小的比较。

1.下列说法不正确的是(　　 )

A.硫是一种淡黄色的能溶于水的晶体

B.硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里

C.硫与氧属于同一主族

D.硫在空气中的燃烧产物是SO₂，在纯氧中燃烧产物是SO₃

考查目的：考查硫单质以及硫化物的一些物理和化学性质。