13．某生物课外活动小组为探究不同因素对生态系统的影响，设计了如下实验。
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瓶号 |
1号瓶 |
2号瓶 |
3号瓶 |
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瓶中金鱼生存 |
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的时间(天数) |
3 |
11 |
25 |
(1)实验过程如图所示：
①取三个相同体积的无色透明瓶，分别标记为1、2、3号；
②在1、2、3号瓶内加等量的水，3号加少许河泥；
③选大小相似的同种小金鱼，在l、2、3中各加入1条，并在2、3中加入等量的金鱼藻，都用橡胶塞塞紧，然后放在散射光下。
(2)记录结果如下：
①1、2、3号瓶相比较，相同的非生物因素有________。
②2号和3号瓶相比较，2号瓶中的金鱼存活的时间较短，说明________是生态系统成分中不可缺少的。
③该实验说明与生态系统稳定性密切相关的因素包括_______。
(3)请继续设计实验探究光对生态系统的影响。
方法步骤：
第一步：取相同体积的无色透明瓶作为4号瓶，4号瓶的设计处理应该与________号瓶作对照。
第二步：__________________________________________。
第三步：观察记录瓶中金鱼生存的时间。
推测最可能的实验结果：___________________________。
解析 从图中可以看出1、2、3号瓶相同的非生物因素有光、水、温度和空气。2号瓶与3号瓶相比缺少分解者，而分解者是生态系统中不可缺少的成分。该实验说明物种组成、营养结构和非生物因素等与生态系统稳定性密切相关。探究光对生态系统的影响的实验中，变量应为光，其余条件均应相同。
答案 (2)①光、水、温度、空气 ②分解者 ③物种组成、营养结构和非生物因素等 (3)3 3号瓶置于光照条件下，4号瓶置于黑暗条件下 4号瓶内的金鱼生存时间短于3号瓶