4.(2009·杭州模拟)下表说明有一种必要的生长因子和另一种物质是由两种微生物合成的。
|
生物 |
必须供应的生长因子 |
被合成并释放的物质 |
|
红色酵母 |
嘧啶 |
噻唑 |
|
毛霉 |
噻唑 |
嘧啶 |
如果将这两种微生物培养在一起,它们之间可能的关系是
A.竞争 B.捕食
C.互利共生 D.独立生长
解析 该题考查对图表的分析能力。 由表的信息可以看出两种生物释放的物质恰好是对方必需的生长因子,所以它们是互利共生的。
答案 C
12.水稻的粳性与糯性是一对相对性状,由等位基因A、a控制。已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色,糯性花粉遇碘呈红褐色。生物小组某同学获得了某一品系水稻的种子,为了较快地鉴定出这种水稻的基因型,他们将种子播种,开花收集大量成熟花粉。将多数花粉置于载玻片上,滴加1滴碘液,盖上盖玻片,于光学显微镜下观察到有呈蓝紫色和呈红褐色的花粉粒。如图表示在同一载玻片上随机所得的四个视野中花粉粒的分布状况。黑色圆点表示蓝紫色花粉粒,白色圆点表示红褐色花粉粒。
![]()
(1)统计上述4个视野中的两种花粉粒数目,并将结果填入下表。
|
视野 |
花粉粒数(个) |
|
|
|
蓝紫色 |
红褐色 |
|
甲 |
|
|
|
乙 |
|
|
|
丙 |
|
|
|
丁 |
|
|
|
平均数 |
|
|
(2)在下面直角坐标内绘制表示粳性和糯性花粉粒的数量关系图(直方图)。
![]()
(3)根据统计结果,这一水稻品系中两种花粉粒数量比例约为________,由此可知该水稻品系是纯合子还是杂合子?________。
解析 此题考查利用花粉鉴定法来验证基因分离定律,同时考查学生分析实验现象及处理实验结果的能力。首先要明确,视野中的黑色圆点表示粳性花粉,而白色圆点则表示糯性花粉。
(1)统计视野中花粉粒数目时,应以视野中的单元格为基本统计范围。
(2)绘制直方图时,应明确标出横、纵坐标的意义,将表格中的信息呈现为更为直观的直方图。
(3)因为统计结果显示有两种比例相等的花粉粒,可断定该水稻品系是杂合子。
答案 (1)
|
视野 |
花粉粒数(个) |
|
|
蓝紫色 |
红褐色 |
|
|
甲 |
3 |
3 |
|
乙 |
5 |
3 |
|
丙 |
4 |
4 |
|
丁 |
3 |
4 |
|
平均数 |
3.75 |
3.5 |
(2)
![]()
(3)1∶1 杂合子