7.(2009年上海崇明中学模拟)关于基因的概念，正确的叙述是( )　

A．基因是有遗传效应的DNA片段　

B．DNA上任意一段碱基排列顺序都是基因　

C．基因是染色体的一段　

D．基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位　

6．(2010年南昌一中模拟)遗传信息的变化和遗传密码分别是由下列哪些物质的结构决定的( )

A.基因中四种脱氧核苷酸的排列顺序和转运RNA的3个碱基　

B.基因中四种脱氧核苷酸的排列顺序和信使RNA的3个碱基　

C.DNA中四种脱氧核苷酸的排列顺序和转运RNA的3个碱基　

D.信使RNA中四种核糖核苷酸的排列顺序和转运RNA的3个碱基　

5．(2009年深圳二模)下列关于生物体内基因、DNA与染色体的说法正确的是( )　

A．基因只有在染色体上才能指导蛋白质合成　

B．生物体内的基因都分布在细胞核染色体的DNA上 　

C．人类基因组计划测定的是24条染色体上基因的碱基序列 　

D．细胞核基因与染色体在减数分裂过程中的行为是平行的　

4．(2010年兰州一中模拟)对一个基因的描述，正确的是( )　

①基因是DNA分子上特定的片段　 ②它的分子结构首先是由摩尔根发现的　

③它决定某一遗传性状或功能　

④它的化学结构不会发生变化　

A.①和②　　　　　　　　 B.①和③　

C.③和④　　　　　　　　 D.①和④　

3．(2009年青岛二中模拟)下列关于染色体的叙述中，正确的是( )　

A．都含有一个着丝点　　　　　　　　 B．只有一条染色单体　

C．都有两条染色单体　　　　　　　　 D．只有一个DNA分子　

2．如果DNA分子上的某一片段是基因，则该片段通常( )　

①携带遗传信息　 ②携带遗传密码　 ③能转录信使RNA

④能进入核糖体　 ⑤转运氨基酸 ⑥能控制蛋白质合成　

A.①③⑥　　　　　　　　 B.②④⑥　

C.①③④　　　　　　　　 D.④⑤⑥　

1．(2009年镇江中学模拟)基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约80%相同，则人与小鼠DNA碱基序列相同的比例是( )　

A．20%　　　　　　　　　 B．80%　

C．11%　　　　　　　　　 D．无法确定　

12．(2009年广州二模)将某种植物种子在水中浸透，然后按下图装置进行实验，实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题：　

(1)实验前为何要浸泡种子?

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　

(2)在恒定的外界条件下，如何确保实验结果是由实验装置中的种子引起的?　

　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　

(3)有哪些环境因素变化可影响结果的准确性?　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(写出两个)[

(4)实验4小时后液面变化减缓，原因是　　　　　　　　 　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(5)你如何利用本装置判断实验7小时后种子是否仍然存活?　

　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

10. 在人和鼠的细胞融合实验中，用两种荧光物分别标记两种抗体，使之分别结合到鼠和人的细胞膜表面抗原物质上(如下图)。实验结果表明，细胞开始融合时，人、鼠细胞的表面抗原“泾渭分明”，各自只分布于各自的细胞表面；但在融合之后，两种抗原就平均地分布在融合细胞的表面了。请分析回答下面的问题。　

(1)细胞融合的实验表明了组成细胞膜的　　　 分子是可以运动的，由此也证明了细胞膜具有　　　 的特点。　

(2)在细胞融合实验中，一种抗体只能与相应的抗原结合，说明了这类物质在分子结构上具

有　　　 性。　

(3)细胞融合实验若在20 ℃条件下进行，则两种表面抗原平均分布的时间大大延长，这说明　　　　　　　　　　　　　　　　　 。若在1 ℃条件下，两种表面抗原便难以平均地分布，这又说明　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。