9.(1)化学　电　(2)D

1.B　2.C　3.B　4.C　5.D　6.D　7.B　8.C　

14.给三种金属编号依次为A、B、C，然后分成AB、BC、AC三组，分别用导线连接后放入稀硫酸中，每组表面有气泡放出的金属较不活泼

第二课时　化学电源

巩固练习

13.(1)①负　Fe-2e^-==Fe²⁺　氧化

②正　2H⁺+2e^-==H₂↑　还原

(2)①负　Fe-3e^-==Fe³⁺(或Fe-2e^-==Fe²⁺)　氧化

②正　4H⁺+NO^-₃+3e^-==NO↑+2H₂O　还原

12.(1)Fe　(2)活动性比铁弱的导体 (3)Fe³⁺+e^-==Fe²⁺

11.(1)Fe+2H⁺==Fe²⁺+H₂↑

(2)Fe-2e^-==Fe²⁺　 2H⁺+2e^-==H₂↑

(3)Zn　Zn-2e^-==Zn²⁺　(2)＞(1)＞(3)

1.C　2.B　3.C　4.C　5.A　6.A　7.C　8.A　9.A　10.B　

13.现需设计一个实验，电解饱和食盐水并测定电解产生氢气的体积(约15毫升)，还要检验氯气的氧化性。　

(1)试从图中选用几种必要的装置，连接成一套装置，这些装置接口的顺序(编号)从左到右是　　　　　　　　　　　　　 。

(2)电路的连接是碳棒接电源　　　 　　　　　极，电极反应为　　　　　　　 ；铁棒接电源　　　　　　　 极，电极反应为　　　　 ；电解总反应的化学方程式为　　　　 。　

(3)验证氯气氧化性装置为　　　　　　　　　　　　　　　　 (序号)，发生反应的离子方程式为　　　　　　 ，装置中的现象是　　　　　　　　 。

资料卡片

什么是记忆效应？某些类型的电池在使用过程中，由于长期得不到完全的放电，导致电池的实际容量小于真实容量的现象。由于和人的记忆模式相似，故称为记忆效应。事实上，该现象是由于电池中的某些元素的特性引起的。镍镉电池存在很严重的记忆效应。虽然普遍地认为镍氢电池不存在记忆效应，但从实验的结果来看，镍氢电池的记忆效应仍然存在，只是没有镍镉电池那么严重。消除记忆效应的方法：对电池进行几次完全的充放电，容量可以得到部分恢复。

　 轻松一题：　 镍氢电池是目前笔记本电脑中应用非常广泛的一种电源，其充放电时的反应式：Ni(OH)₂+MNiOOH+MH(MH为储氢合金，电解质溶液为KOH溶液)。试判断放电时，两电极材料各是什么？

答案：

　 自我反馈　

　 导学园地　

?

第三单元　化学能与电能的转化

第一课时　化学能转化为电能

巩固练习

12.电解原理在化学工业中有广泛应用。如图表示一个电解池，装有电解液a；X、Y是两块电极板，通过导线与直流电源相连。　

请回答以下问题：　

(1)若X、Y都是惰性电极，a是饱和NaCl溶液，实验开始时，同时在两边各滴入几滴酚酞试液，则　

①电解池中X极上的电极反应式为　　　 　　　　　　　　　　　，在X极附近观察到的现象是　　　　　　　　　　 。　

②Y电极上的电极反应式为　　　　　　　　　　　　　　 ，检验该电极反应产物的方法及现象是　　　　　　　　　 。　

(2)如要用电解方法精炼粗铜，电解液a选用CuSO₄溶液，则　

①X电极的材料是　　　　　　　　　 ，电极反应式是　　　　　　　 。　

②Y电极的材料是　　　　　　　　　 ，电极反应式是　　 　　　　　。　

(说明：杂质发生的电极反应不必写出)

11.电解时，电子从直流电源的　　　　　　 极通过导线流向电解池的　　　　　　 极，该极上发生　　　　　 反应，电解池的另一极为　　　　　　 极，该极上发生　　　　 反应，电子由该极通过导线再回到直流电源的　　　　　　　 极。