1．某同学设计了一个打点计时器验证动量守恒定律的实验.在小车A的前端和小车B的后端贴有粘扣，在木板的右端固定打点计时器，小车A后连一长纸带，木板下垫有小木块，用来平衡摩擦力．反复移动小木块位置，直到小车的木板上向下运动时可以保持匀速直线运动状态．现使小车A、B分别静止在木板的右端和中间，如图6-4-14中(a)所示，给小车A一个瞬时冲量，使小车A与静止的小车B相碰粘合成一体，并继续作匀速直线运动.已知打点计时器电源频率为50Hz，若得到一条打点纸带且计数点之间的间隔如图6-4-14中(b)所示，A点为运动起点，则应选　　　 段来计算小车A碰撞前的速度，应选　　　　 段来计算两车碰撞后的速度．若测得小车A的质量m_A=0.4㎏，小车B的质量m_B=0.2㎏，由以上数据可得小车A、B碰撞前的总动量为　　　　　　 ㎏·m/s；碰撞后的总动量为　　　　　 ㎏·m/s；得到的结论是　　　　 ．(计算结果保留三位有效数字)

4．[答案]P；；

◇能力提升训练

4．用半径相同的两小球A、B的碰撞验证动量守恒定律，实验装置示意如图6-4-13，斜槽与水平槽圆滑连接．实验时先不放B球，使A球从斜槽上某一固定点 C由静止滚下，落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹．再把B求静置于水平槽前端边缘处，让 A球仍从 C处由静止滚下，A球和 B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹．记录纸上的 O点是垂直所指的位置，若测得各落点痕迹到 O点的距离：OM=2.68cm，OP=8.62cm，ON=11.50cm，并知 A、B两球的质量比为 2：1，则未放 B球时 A球落地点是记录纸上的__点，系统碰撞前总动量 P与碰撞后总动量的百分误差＝　 %(结果保留一位有效数字)．

3．P、M、N三点不在一条直线上，说明两小球碰撞前后运动方向不在同一直线上，发生斜碰而非正碰，应左右调整小支柱的位置，使被碰小球与入射小球球心的连线与入射小球初速方向一致．

3．如果P、M、N三点不在一条直线上，且偏离很大，说明实验中存在什么问题？应该如何校正？

2．[答案]b ：8.52，　 2.8 ，11.02，2.46；

2．某次实验中在纸上记录的痕迹如图6-4-12所示.测得OO^′=1.00厘米，O^′a=1.80厘米， ab=5.72厘米，bc=3.50厘米，入射球质量为100克，被碰小球质量是50克，两球直径都是1.00厘米，则入射球碰前落地点是纸上的____________点，水平射程是________厘米；被碰小球的水平射程是________厘米，碰撞前后总动量的百分误差是________ %.

1．[答案](1)无　

(2)斜槽末端的切线保持水平

(3)两球质心应在同一高度，保证碰撞前后瞬间速度水平　

(4)白纸上铺有复写纸　

(5)让质量较大的球做入射球，保证碰后两球速度方向相同　

(6)入射球每次都应从同一高度由静止开始滚下

(7)无

(8)无

(9)无

(10)D

1．在以下验证动量守恒实验操作中，哪几步有缺陷，并纠正之(正确的写“无”，有缺陷的写出纠正的办法)如图6-4-11所示.

(1)用天平测出两个金属球的质量，并列表进行记录________.

(2)将斜槽固定在实验桌上　　　　　　　 　

(3)将被碰小球放在小支柱上，看是否放稳_________.

(4)在地上铺一张白纸，记下重锤在纸上的垂直投影位置.(即碰撞时入射球球心的位置)________________.

(5)让质量较小的球由静止开始从斜槽上某一高度处自由滚下，重复作10次.用圆规把小球落在地面纸上的痕迹圈在尽可能小的圆内，找出这个圆的圆心作为入射球落地点的平均位置____________.

　(6)被碰小球放在小支柱上，让入射小球从任意高处自由滚下，使两球发生碰撞，重复作10次，用圆规画圆，确定入射球和被碰球落地点的平均位置____________.

(7)用螺旋测微器测出两小球直径，确定被碰小球碰前重心、在地面白纸上的垂直投影__　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 __.

(8)用刻度尺量出各落地点平均位置到两球心垂直投影点的距离，作为两球碰撞前后的速度并记录，________.

(9)进行计算、验证两球撞前后动量是否守恒_______.

(10) 为了减小误差，下面正确的选择是：(　 )

(A)m_入＜m_被，r_入＜r_被 ；

(B) m_入=m_被，r_入=r_被 ；

(C)降低碰撞实验器的高度；

(D) m_入＞m_被，r_入=r_被 .

10．[答案]无论碰前还是碰后，每个球都做平抛运动，由于运动时间相同，故水平射程与速度成正比，若取飞行时间为时间单位，则水平射程与速度数值相等，故本实验可用长度测量代替速度测量．

◇基础提升训练