5．在做碰撞中的动量守恒的实验时，不需要测量的物理量有(　 )

A．入射小球和被碰小球的质量

B ．入射小球和被碰小球的直径

C ．斜槽轨道的末端距地面的高度

D ．入射球开始滚下时的初始位置与碰撞前位置的高度差

E ．入射球未碰撞时飞出的水平距离

F ．入射球和被碰小球碰撞后飞出的水平距离

4．[答案]AC．入射小球的质量应大于被碰小球的质量，且．

4．现有下列 A 、 B 、 C 、 D 四个小球，在做验证碰撞中的动量守恒的实验时，入射小球应用球，被撞小球应用 (　 )

A ．质量为 43g ，直径为2.2 cm

B ．质量为 32g ，直径为3.2 cm

C ．质量为 5.2g ，直径为2.2cm

D ．质量为 20g ，直径为3.2cm

3．[答案]CD．释放点越高，误差越小．

3．研究碰撞中动量守恒实验中，入射小球在斜槽上释放点的高低对实验影响的说法中，错误的是(　)

A ．释放点越高，两球相碰时相互作用力越大，碰撞前动量之差越小，误差越小

B．释放点越高，入射小球对被碰小球的作用力越大，支柱对被碰小球的水平冲量就越小

C ．释放点越低，小球受阻力越大，入射小球速度越小，误差越小

D ．释放点越低，两球碰后水平位移越小，水平位移测量的相对误差越小，实验误差也越小

2．[答案]ACD．由于小球质量较大，速度较小，空气影响较小

2．在“碰撞中的动量守恒”实验中，产生误差的主要原因有(　)

A ．碰撞前入射小球的速度方向、碰撞后入射小球的速度方向和碰撞后被碰小球的速度方向不是绝对沿水平方向 (　)

B ．小球在空中飞行时受到空气阻力

C ．通过复写纸描得的各点，不是理想的点，有一定的大小，从而带来作图上的误差

D ．测量长度时有误差

1．[答案]B．入射球每次滚下都应从斜槽上的同一位置无初速释放，为了保证每次实验的初动量相同

◇限时基础训练(20分钟)

班级　　　　 　　姓名　　　　　　 　　　　成绩

1．在做碰撞中的动量守恒的实验中，入射球每次滚下都应从斜槽上的同一位置无初速释放，这是为了使(　)

A ．小球每次都能水平飞出槽口

B ．小球每次都以相同的速度飞出槽口

C ．小球在空中飞行的时间不变

D ．小球每次都能对心碰撞

[真题]碰撞的恢复系数的定义为 　，其中v₁₀和v₂₀分别是碰撞前两物体的速度，v₁和v₂分别是碰撞后物体的速度．弹性碰撞的恢复系数e=1，非弹性碰撞的e<1．某同学借用验证动力守恒定律的实验装置(如图所示)验证弹性碰撞的恢复系数是否为1，实验中使用半径相等的钢质小球1和2(它们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞)，且小球1的质量大于小球2的质量．

实验步骤如下：

安装好实验装置，做好测量前的准备，并记下重锤线所指的位置O．

第一步，不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上．重复多次，用尽可能小的圆把小球的所落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置．

第二步，把小球2 放在斜槽前端边缘处C点，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞．重复多次，并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后小球落点的平均位置．

第三步，用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度．

上述实验中，

① P点是　　　　　　　　　　　　　　 平均位置，

M点是　　　　　　　　　　　　　　　 平均位置，

N点是　　　　　　　　　　　　　　　 平均位置

②请写出本实验的原理　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

写出用测量物理量表示的恢复系数的表达式　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

③三个落地点距O点的距离OM、OP、ON与实验所用的小球质量是否有关系？

[解析]①在实验的第一步中小球1落点的；

小球1与小球2碰后小球1落点的；

小球2落点的

②小球从槽口C飞出后作平抛运动的时间相同，假设为 t，则有，，，小球2碰撞前静止，即；

③OP与小球的质量无关，OM和ON与小的质量有关