2.　　　　 识别通假字的方法：

1.　 通假的具体情况：

古今词义变化有词义扩大、缩小、转移和感情色彩变化。如：

古今异义，指单音节词古今词义不同，又指双音节词的古今词义不同，尤其是后者，容易造成用今义解释古义，它也是高考常考的热点。以《逍遥游》为例：

　　 如1999年高考第11题D项“天灾，绝食者千余家”句中，“绝食”作“断绝粮食”讲，与今天的“绝食”意义完全不同。了解古今词义变化的规律，是为了防止以“今义”释“古义”。

1．(2008年广东高考卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题，多选则按前3题计分)(6分)

　　 ⑴吾尝终日而思矣，　　　　　　　 　；吾尝跛而望矣，　　　　　　　 。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　(《荀子·劝学》)

　　 ⑵锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。　　　　　　　 ，　　　　　　　 。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (李商隐《锦瑟》)

⑶　　　　　 ，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，　　　　　　 。

(辛弃疾《破阵子》)

⑷白露横江，水光接天。　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 。(苏轼《赤壁赋》)

名师剖析：命题思想基本与2007年保持一致，难度水平亦与2007年相当。纵观2006、2007、2008三年的高考默写题，似乎三年所选的篇目各各不同。仅仅提出一下而已，不足为据。

1、 (08北京卷)公元2008年5月12日，我国四川省汶川一带发生里氏8级强烈地震，举世震惊。全国上下众志成城，抗震救灾。请为下面一幅图片配写几句话，抒写你的真挚感情。

[要求]紧扣画面，鲜明生动，连贯顺畅，不超过45个字。

9. 某中学成立了一个文学社，拟创办一个社刊，取名为《流年》，请你将青春、文学等内容同刊名联系起来，写几句抒情的刊首语。字数不超过40字。 __________________________________________________________________________

8. 请筛选下段文字的信息，给大脑中的“杏仁核”作一个恰当的阐释。

　　 为什么动物和人类会受到惊吓?这得从大脑中的“杏仁核”说起。“杏仁核”位于前脑，即眼睛的正后方。它把感觉和记忆结合起来，是产生“恐惧”等重要性情的物理性源头。 　 在一次实验中，美国神经学专家约瑟夫?勒杜克斯先给大鼠放出一个声响，之后再给一次微弱电击。反复多次后，当只给声响时，大鼠同样会产生恐惧。他向大鼠脑中注射了可以映射脑部各个连接部分的染料，并发现听觉丘脑(即脑子通过耳朵接收信号的部分)直接与杏仁核相连。随后他把大鼠脑中连接听觉丘脑与杏仁核的路径切断，再重复播放声响，发现大鼠不再害怕了。 　 杏仁核以某种方式形成并储存“恐惧记忆”，一旦“恐惧记忆”识别出这一可怕的信息，它将优先于所有其他脑部活动。 　 研究表明，当恐惧来袭，你脑子的“思考”部分本能地服从于杏仁核，你的恐惧先于你的思考，并启动你的行为。他表示，消除人类的深层恐惧是有可能的，所要做的就是将产生恐惧的相关记忆消除。 “杏仁核”__________________________________________________________

7. 请你给这个网友发一个帖子，给他一份劝慰和忠告，不超过60字。

有一个人在网上发了这样一个贴子：“我小时卖过报纸，做过杂货店伙计，还当过图书馆理员，日子过得很紧。几年后，我下定决心开创一番事业。又过了几年，我果真发财致富。但当我雄心勃勃准备大干一场时，存钱的那家钱行破产倒闭，我也随之一贫如洗，还欠了大量外债。偏偏这是我又得了一种怪病，医生说只有一年的时间可以存活。万念俱灰的我，觉得自己已没有了明天，只有绝路才是我唯一的出路。”