20．如图所示，用手握紧瓶子使瓶子静止在空中，关于瓶子所受摩擦力以下正确的是（ ）
| A． | 感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大此时的滑动摩擦力 | |
| B． | 感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大此时的静摩擦力 | |
| C． | 摩擦力的大小不会因为手的握力增大而增大 | |
| D． | 摩擦力的大小等于瓶子的总重力，方向竖直向下 |
19．有一段长1m的电阻丝，电阻是10Ω，现把它均匀拉伸到长为4m，则电阻变为（ ）
| A． | 10Ω | B． | 40Ω | C． | 120Ω | D． | 160Ω |
水平地面上放置一质量m=2kg的物块，物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2，用水平向右F=10N的力推物块，物块从静止开始运动，2s后撤去外力，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度客取l0m/s2．求：
17．
如图所示，一固定在水平面上、表面粗糙的斜面，其上放罝一固定挡板弹簧一端与挡板栓接，另一端自由伸长至O点，质量为m的物块从斜面上的B点释放后沿着斜面向下运动，将弹簧压缩最短至C点，关于此过程，下列说法正确的是（ ）
如图所示，一固定在水平面上、表面粗糙的斜面，其上放罝一固定挡板弹簧一端与挡板栓接，另一端自由伸长至O点，质量为m的物块从斜面上的B点释放后沿着斜面向下运动，将弹簧压缩最短至C点，关于此过程，下列说法正确的是（ ）| A． | 运动至O点时物块速度达到最大 | |
| B． | 从B至O点过程中物块做变加速运动 | |
| C． | 从O点运动至C点的过程中物块加速度先减小后增大 | |
| D． | 从B点运动至C点的过程中物块速度先增大后减小再增大 |
16．
如图所示，小物块以v1=2m/s的初速度从水平传送带左端点A处向右运动，传送带A、B的长度为0.75m，且以v2=3m/s的速度逆时针匀速转动，物块与传送带表面之间的动摩擦因数为0.2，则小物块在传送带上运动的时间是（ ）
如图所示，小物块以v1=2m/s的初速度从水平传送带左端点A处向右运动，传送带A、B的长度为0.75m，且以v2=3m/s的速度逆时针匀速转动，物块与传送带表面之间的动摩擦因数为0.2，则小物块在传送带上运动的时间是（ ）| A． | 3s | B． | $\sqrt{2}$s | C． | 1s | D． | 0.5s |
15．有一段均匀导体的电阻是2欧，如果把它拉长到原来的2倍，电阻又变为（ ）
| A． | 2欧 | B． | 4欧 | C． | 6欧 | D． | 8欧 |
“歼10”战机装备我军后，在各项军事演习中表现优异，引起了世界的广泛关注．如图所示，一架质量m=5.0×103kg的“歼10”战机，从静止开始在机场的跑道上滑行，经过距离x=5.0×102m，达到起飞速度v=60m/s．在这个过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍．求飞机滑行时受到的牵引力多大？
12．
质量相同的A、B两球，由轻弹簧连接后，挂在天花板上，如图所示，aA、aB分别表示A、B两球的加速度，则（ ）
质量相同的A、B两球，由轻弹簧连接后，挂在天花板上，如图所示，aA、aB分别表示A、B两球的加速度，则（ ）| A． | 剪断细线瞬间：aA=2g，aB=0 | B． | 剪断细线瞬间：aA=aB=g | ||
| C． | 剪断细线瞬间：aA=0，aB=g | D． | 剪断细线瞬间：aA=-g，aB=g |
11．如图1所示为探究物体运动加速度与物体质量，物体受力关系的实验装置，砂和砂桶质量用m表示，小车和车上所加砝码总质量用M表示，小车运动加速度用a表示．
（1）实验过程中需要适当抬起长木板的一端以平衡小车所受的摩擦力，该步骤中木板被抬起的角度与小车质量有关（选填“有关”或“无关”）
（2）在探究加速度与小车受力关系的过程中，甲和乙两小组分别用下列两组数据进行实验操作，其中你认为合理的是乙（选填“甲”或“乙”）
M甲=500g M乙=500g
（3）在探究加速度与小车质量的过程中，应保持砂和砂筒质量不变，通过增减小车中砝码改变小车质量M，实验测出几组a、M数据，下列图线能直观合理且正确反映a-M关系的是C
（4）图3为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz．根据纸带可求出小车的加速度大小为3.2m/s2．（结果保留二位有效数字）
0 135492 135500 135506 135510 135516 135518 135522 135528 135530 135536 135542 135546 135548 135552 135558 135560 135566 135570 135572 135576 135578 135582 135584 135586 135587 135588 135590 135591 135592 135594 135596 135600 135602 135606 135608 135612 135618 135620 135626 135630 135632 135636 135642 135648 135650 135656 135660 135662 135668 135672 135678 135686 176998
（1）实验过程中需要适当抬起长木板的一端以平衡小车所受的摩擦力，该步骤中木板被抬起的角度与小车质量有关（选填“有关”或“无关”）
（2）在探究加速度与小车受力关系的过程中，甲和乙两小组分别用下列两组数据进行实验操作，其中你认为合理的是乙（选填“甲”或“乙”）
M甲=500g M乙=500g
| 甲m（g） | 20 | 22 | 24 | 26 |
| 乙m（g） | 20 | 30 | 40 | 50 |
（4）图3为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz．根据纸带可求出小车的加速度大小为3.2m/s2．（结果保留二位有效数字）