题目内容
已知函数f(x)=lnx-ax+
-1(a∈R).
(Ⅰ)当a≤
时,讨论f(x)的单调性;
(Ⅱ)设g(x)=x2-2x+b.当a=
时,若对任意x1∈(0,2),存在x2∈[1,2],使f(x1)≥g(x2),求实数b取值范围.
| 1-a |
| x |
(Ⅰ)当a≤
| 1 |
| 2 |
(Ⅱ)设g(x)=x2-2x+b.当a=
| 1 |
| 4 |
考点:利用导数研究函数的单调性,利用导数求闭区间上函数的最值
专题:导数的综合应用
分析:(Ⅰ)直接利用函数与导数的关系,求出函数的导数,再讨论函数的单调性;
(Ⅱ)利用导数求出f(x)的最小值、利用二次函数知识或分离常数法求出g(x)在闭区间[1,2]上的最大值,然后解不等式求参数.
(Ⅱ)利用导数求出f(x)的最小值、利用二次函数知识或分离常数法求出g(x)在闭区间[1,2]上的最大值,然后解不等式求参数.
解答:
解:(Ⅰ)∵f′(x)=
-a-
=
,
令h(x)=ax2-x+1-a(x>0)
(1)当a=0时,h(x)=-x+1(x>0),
当x∈(0,1),h(x)>0,f′(x)<0,函数f(x)单调递减;
当x∈(1,+∞),h(x)<0,f′(x)>0,函数f(x)单调递增.
(2)当a≠0时,由f′(x)=0,即ax2-x+1-a=0,解得:x1=1,x2=
-1.
当a=
时x1=x2,h(x)≥0恒成立,此时f′(x)≤0,函数f(x)单调递减;
当0<a<
时,
-1>1>0,x∈(0,1)时h(x)>0,f′(x)<0,函数f(x)单调递减;
x∈(1,
-1)时,h(x)<0,f′(x)>0,函数f(x)单调递增;
x∈(
-1,+∞)时,h(x)>0,f′(x)<0,函数f(x)单调递减.
当a<0时,
-1<0,当x∈(0,1),h(x)>0,f′(x)<0,函数f(x)单调递减;
当x∈(1,+∞),h(x)<0,f′(x)>0,函数f(x)单调递增.
综上所述:当a≤0时,函数f(x)在(0,1)单调递减,(1,+∞)单调递增;
当a=
时x1=x2,h(x)≥0恒成立,此时f′(x)≤0,函数f(x)在(0,+∞)单调递减;
当0<a<
时,函数f(x)在(0,1)单调递减,(1,
-1)单调递增,(
-1,+∞)单调递减.
(Ⅱ)当a=
时,f(x)在(0,1)上是减函数,在(1,2)上是增函数,所以对任意x1∈(0,2),
有f(x1)≥f(1)=-
,
又已知存在x2∈[1,2],使f(x1)≥g(x2),所以-
≥g(x2),x2∈[1,2],
又g(x)=(x-1)2+b-1,x2∈[1,2]时:g(x)是增函数,
∴g(x)max=g(2)=b,
∴b≤-
.
∴实数b取值范围是:(-∞,-
].
| 1 |
| x |
| 1-a |
| x2 |
| -ax2+x+a-1 |
| x2 |
令h(x)=ax2-x+1-a(x>0)
(1)当a=0时,h(x)=-x+1(x>0),
当x∈(0,1),h(x)>0,f′(x)<0,函数f(x)单调递减;
当x∈(1,+∞),h(x)<0,f′(x)>0,函数f(x)单调递增.
(2)当a≠0时,由f′(x)=0,即ax2-x+1-a=0,解得:x1=1,x2=
| 1 |
| a |
当a=
| 1 |
| 2 |
当0<a<
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| a |
x∈(1,
| 1 |
| a |
x∈(
| 1 |
| a |
当a<0时,
| 1 |
| a |
当x∈(1,+∞),h(x)<0,f′(x)>0,函数f(x)单调递增.
综上所述:当a≤0时,函数f(x)在(0,1)单调递减,(1,+∞)单调递增;
当a=
| 1 |
| 2 |
当0<a<
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| a |
| 1 |
| a |
(Ⅱ)当a=
| 1 |
| 4 |
有f(x1)≥f(1)=-
| 1 |
| 2 |
又已知存在x2∈[1,2],使f(x1)≥g(x2),所以-
| 1 |
| 2 |
又g(x)=(x-1)2+b-1,x2∈[1,2]时:g(x)是增函数,
∴g(x)max=g(2)=b,
∴b≤-
| 1 |
| 2 |
∴实数b取值范围是:(-∞,-
| 1 |
| 2 |
点评:本题将导数、二次函数、不等式知识有机的结合在一起,考查了利用导数研究函数的单调性、利用导数求函数的最值以及二次函数的最值问题,考查了同学们分类讨论的数学思想以及解不等式的能力;考查了学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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sin(-
π)的值等于( )
| 14 |
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| ||||
B、-
| ||||
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D、-
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已知实数x,y满足
,记t=
的最大值为m,最小值为n,则m-n=( )
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A、.
| ||
B、
| ||
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D、-
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