题目内容
6．
如图所示，两函数y1=k1x+b和y2=k2x的图象相交于点（-1，-2），则关于x的不等式 k1x+b＞k2x的解集为（ ）| A． | x＞-1 | B． | x＜-1 | C． | x＜-2 | D． | 无法确定 |
分析 结合图象可得，当x＜-1时，k1x+b＞k2x，问题得以解决
解答 解：∵两函数y1=k1x+b和y2=k2x的图象相交于点（-1，-2），结合图象可得，
当x＜-1时，k1x+b＞k2x，
故选：B．
点评 本题考查了不等式和函数的关系，属于基础题．
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9．已知定义在（1，+∞）上的函数f（x）满足下列两个条件：（1）对任意的x∈（1，+∞）恒有f（2x）=2f（x）成立；（2）当x∈（1，2）时，f（x）=-x2+2x．记函数g（x）=f（x）-k（x-1），若函数g（x）恰有两个零点，则实数k的取值范围是（ ）
| A． | [1，2） | B． | [$\frac{4}{3}$，2） | C． | （$\frac{4}{3}$，2） | D． | [$\frac{4}{3}$，2] |
11．
如图是容量为200的样本的频率分布直方图，那么样本数据落在[10，14）内的频率，频数分别为（ ）
如图是容量为200的样本的频率分布直方图，那么样本数据落在[10，14）内的频率，频数分别为（ ）| A． | 0.32； 64 | B． | 0.32； 62 | C． | 0.36； 64 | D． | 0.36； 72 |
18．为推行“新课堂”教学法，某化学老师分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式，在甲、乙两个平行班级进行教学实验，为了比较教学效果，期中考试后，分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计，作出的茎叶图如图：记成绩不低于70分者为“成绩优良”．
（1）分别计算甲、乙两班20个样本中，化学分数前十的平均分，并大致判断哪种教学方式的教学效果更佳；
（2）由以上统计数据填写下面2×2列联表，并判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”？
附：K2=$\frac{n（ad-bc）^{2}}{（a+b）（c+d）（a+c）（b+d）}$，（n=a+b+c+d）
独立性检验临界值表：
（1）分别计算甲、乙两班20个样本中，化学分数前十的平均分，并大致判断哪种教学方式的教学效果更佳；
（2）由以上统计数据填写下面2×2列联表，并判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”？
| 甲班 | 乙班 | 总计 | |
| 成绩优良 | |||
| 成绩不优良 | |||
| 总计 |
独立性检验临界值表：
| P（K2≥k0） | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |