题目内容

在一个正六边形的六个区域栽种观赏植物(如图),要求同一块中种同一种植物,相邻的两块种不同的植物.
(1)现有2种不同的植物可供选择,则有种栽
 
种方案;
(2)现有4种不同的植物可供选择,则有
 
种栽种方案.
考点:排列、组合的实际应用
专题:应用题,排列组合
分析:(1)因为只有两种选择,所以A,C,E一种植物,B,D,F另一种植物,则有2种方案;
(2)分三类讨论:A、C、E种同一种植物、A、C、E种同二种植物、A、C、E种同三种植物,利用分步计数原理,可得结论.
解答: 解:(1)因为只有两种选择,所以A,C,E一种植物,B,D,F另一种植物,则有2种方案;
(2)考虑A、C、E种同一种植物,此时共有4×3×3×3=108种方法.
考虑A、C、E种二种植物,此时共有3×4×3×3×2×2=432种方法.
考虑A、C、E种三种植物,此时共有A43×2×2×2=192种方法.
故总计有108+432+192=732种方法.
故答案为:2;732.
点评:本题考查理解题意能力,考查分类思想的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.
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