题目内容
已知五个实数1，a，b，c，16依次成等比数列，则a+b+c= ．
考点：等比数列的性质
专题：计算题,等差数列与等比数列
分析：利用五个实数1，a，b，c，16依次成等比数列，可得b=4，a=2，c=8或b=4，a=-2，c=-8，即可求出a+b+c．
解答：
解：∵五个实数1，a，b，c，16依次成等比数列，
∴b=4，a=2，c=8或b=4，a=-2，c=-8，
∴a+b+c=-6或14，
故答案为：-6或14．
∴b=4，a=2，c=8或b=4，a=-2，c=-8，
∴a+b+c=-6或14，
故答案为：-6或14．
点评：本题考查等比数列的性质，考查学生的计算能力，比较基础．
练习册系列答案
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函数f（x）=Acos（ωx+φ）（A＞0，ω＞0）的图象如图所示，为了得到g（x）=Acosωx的图象，可以将f（x）的图象（ ）A、向右平移
| ||
B、向右平移
| ||
C、向左平移
| ||
D、向左平移
|
以直线x-2y=0和x+2y-4=0的交点为圆心，且过点（2，0）的圆的方程为（ ）
| A、（x-2）2+（y-1）2=1 |
| B、（x+2）2+（y+1）2=1 |
| C、（x-2）2+（y-1）2=2 |
| D、（x+2）2+（y+1）2=2 |
已知
=（-5，6），
=（6，5），则
与
（ ）
| a |
| b |
| a |
| b |
| A、垂直 | B、不垂直也不平行 |
| C、平行且同向 | D、平行且反向 |
下列三个图象中能表示y是x的函数图象的个数是（ ）
| A、0 | B、1 | C、2 | D、3 |