题目内容
20.作出函数y=3sin($\frac{1}{2}$x+$\frac{π}{6}$)在长度为一个周期的闭区间上的简图.分析 用五点法作函数y=Asin(ωx+φ)在一个周期上的简图.
解答 解:对于函数y=3sin($\frac{1}{2}$x+$\frac{π}{6}$),列表:
| $\frac{1}{2}$x+$\frac{π}{6}$ | 0 | $\frac{π}{2}$ | π | $\frac{3π}{2}$ | 2π |
| x | -$\frac{π}{3}$ | $\frac{2π}{3}$ | $\frac{5π}{3}$ | $\frac{8π}{3}$ | $\frac{11π}{3}$ |
| y | 0 | 3 | 0 | -3 | 0 |
点评 本题主要考查用五点法作函数y=Asin(ωx+φ)在一个周期上的简图,属于基础题.
练习册系列答案
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5.为贯彻“咬文嚼字抓理解,突出重点抓记忆”的学习思想.某校从高一年级和高二年级各选取100名同学进行现学段基本概念知识竞赛.图(1)和图(2)分别是对高一年级和高二年级参加竞赛的学生成绩按[40,50),[50,60),[60,70),[70,80]分组,得到的频率分布直方图.

(1)分别计算参加这次知识竞赛的两个年级学生的平均成绩;(注:统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表)
(2)完成下面2×2列联表,并回答是否有99%的把握认为“两个年级学生现学段对基本知识的了解有差异”?
附:K2=$\frac{n(ad-bc)2}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.临界值表:
(1)分别计算参加这次知识竞赛的两个年级学生的平均成绩;(注:统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表)
(2)完成下面2×2列联表,并回答是否有99%的把握认为“两个年级学生现学段对基本知识的了解有差异”?
| 成绩小于60分人数 | 成绩不小于60分人数 | 合计 | |
| 高一年级 | |||
| 高二年级 | |||
| 合计 |
| P(K2≥k) | 0.10 | 0.05 | 0.010 |
| k | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
12.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )

| A. | $\frac{3\sqrt{3}}{2}$ | B. | 2$\sqrt{3}$ | C. | $\frac{5\sqrt{3}}{2}$ | D. | 3$\sqrt{3}$ |
10.据新华社报道,强台风“蝴蝶”在广东登陆.台风中心最大风力达到12级以上,大风降雨给灾区带来严重的灾害,不少大树被大风折断.某路边一树干被台风吹断后,树的上半部分折成与地面成45°角,树干也倾斜为与地面成75°角,树干底部与树尖着地处相距20米,则折断点与树干底部的距离是( )
| A. | $\frac{20\sqrt{6}}{3}$ 米 | B. | 10$\sqrt{6}$ 米 | C. | $\frac{10\sqrt{6}}{3}$ 米 | D. | 20$\sqrt{2}$ 米 |