题目内容

18.如表是实验室制备气体的有关内容:
编号实验内容实验原理气体发生装置
①制备氧气H2O2→O2Ⅲ
②制备二氧化硫Na2SO3→SO2Ⅲ
③制备氯气HCl→Cl2Ⅰ或Ⅲ
(1)上述气体中从制备过程看,必须选择合适的氧化剂才能实现的是Cl2(填气体的化学式,下同);从反应原理看,明显不同于其他两种气体的是SO2;
(2)根据表中所列实验原理,从如图1装置中选择合适的气体发生装置,将其编号填入上表中的空格中.

(3)某学习小组设计了如图2实验,将氯气依次通过下列装置以验证氯气的性质:
①通入氯气后,A中的现象是溶液变蓝色,整套实验装置存在的明显缺陷是无尾气吸收装置;
②C装置中发生反应的离子方程式为2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-.
③该小组同学欲设计一个实验,证明洗气瓶B中的Na2SO3己被氧化.具体操作为:取一定量的B中溶液于一洁净的试管中,向其中加入硝酸酸化的硝酸钡溶液后,若产生白色沉淀则证明已经被氧化.你认为否 (填“是”或“否”)合理?

分析 (1)过氧化氢在二氧化锰条件下自身发生氧化还原反应生成氧气,亚硫酸钠和硫酸反应生成二氧化硫,浓盐酸与二氧化锰在加热条件下发生反应制备氯气;
(2)依据制备气体的试剂状态,反应条件分析判断,固体+液体加热制气体的装置选择Ⅰ;固体+固体加热制气体的装置选择Ⅱ;固体+液体不加热制气体装置选Ⅲ;
(3)①根据氯气有氧化性,能和碘化钾反应生成碘单质,碘单质与淀粉变蓝;氯气有毒,不能直接排空,要用尾气处理装置处理;
②根据氯气有氧化性,能将二价铁氧化生成三价铁;
③硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性.

解答 解:(1)利用过氧化氢分解制氧气,利用亚硫酸钠和硫酸反应生成二氧化硫发生复分解反应制二氧化硫,利用二氧化锰氧化浓盐酸制氯气,所以需要氧化剂的是制备氯气,从反应原理看,明显不同于其他两种气体的是制备二氧化硫利用的是复分解反应;
故答案为:Cl2;SO2;
(2)过氧化氢分解制氧气不需要加热选择Ⅲ,利用亚硫酸钠和硫酸反应生成二氧化硫,选择Ⅲ,利用二氧化锰氧化浓盐酸加热制氯气选择Ⅰ,或用高锰酸钾和浓盐酸不加热反应制氯气,选择Ⅲ;
故答案为:Ⅲ;Ⅲ;Ⅰ或Ⅲ;
(3)①氯气有氧化性,能和碘化钾反应生成碘单质,碘单质与淀粉变蓝,所以通入氯气后,A中的现象是溶液变蓝色;氯气有毒,不能直接排空,要用尾气处理装置处理,
故答案为:溶液变蓝色;无尾气吸收装置;
②氯气有氧化性,能将二价铁氧化生成三价铁,离子方程式为:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,
故答案为:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-;
③硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性,不能用硝酸酸化的硝酸钡,可用盐酸,再用氯化钡,故答案为:否.

点评 本题综合考查物质的制备以及性质实验,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握物质的性质以及气体制备的原理,把握实验基本操作,难度不大.

练习册系列答案
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10.用98%的浓硫酸(ρ=1.84g/cm3)配制1mol/L稀硫酸100mL.
(1)实验中应选用的仪器是CEFGH(填字母).
A.1000mL量筒     B.托盘天平
C.玻璃棒       D.50mL容量瓶
E.10mL量筒     F.50mL烧杯
G.100mL容量瓶      H.胶头滴管
(2)实验操作:
a.用100mL量筒量取98%的浓硫酸5.4mL;
b.选取对应规格的容量瓶,洗涤,检查是否漏液,将稀释并冷却至室温的硫酸溶液沿玻璃棒转移到此容量瓶中;
c.用少量蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒2〜3次,并将洗涤液转移到容量瓶中;
d.在小烧杯内稀释浓硫酸,稀释时要用玻璃棒不断搅拌;
e.向容量瓶中直接加蒸馏水至离刻度线1〜2cm处;
f.盖上容量瓶瓶塞,摇匀;
g.用胶头滴管小心加蒸馏水至刻度线;
h.将配制好的溶液转移入含少量蒸馏水的试剂瓶中贮存备用.
(3)实验分析:
①正确的操作步骤是adbcegfh(填序号).
②此实验中玻璃棒的作用是搅拌和引流.
③实验操作中有两处错误,这两处错误是:
I.量取硫酸的量筒量程太大,会造成较大误差.
II.试剂瓶未干燥,会使所配溶液变稀.
④下列操作对所配溶液的浓度有何影响?(填“偏高”“偏低”或“无影响”)
I 转移硫酸后,小烧杯未洗涤偏低.
II.量取浓硫酸的量筒用蒸馏水洗涤两次,并将洗涤液转入容量瓶中偏高.
III.定容时俯视容量瓶刻度线偏高.

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