3．有四个数.3.4.-6.10.将这四个数进行加减乘除四则运算使其结果等于24．试写出运算式:10-3×4-[10×(-6)÷3]=24．若另有四个数3.-5.7.-13.可通过运算[+7]÷3=2——青夏教育精英家教网——

3．有四个数，3，4，-6，10，将这四个数（每次每个数只用一次）进行加减乘除四则运算使其结果等于24．试写出运算式：（1）3×（10+4-6）=24，（2）10-3×（-6）-4=24，（3）4-[10×（-6）÷3]=24．若另有四个数3，-5，7，-13，可通过运算[（-5）×（-13）+7]÷3=24，使其结果等于24．

2．已知x²+x-1=0，求多项式21x⁴-28x³-70x²+49x+1的值．

1．利用函数图象
（1）求出$\left\{\begin{array}{l}{3x-y-1=0}\\{2x-y+3=0}\end{array}\right.$的解；
（2）求不等式3x-1＞2x+3的解集．

20．一条抛物线的形状、开口方向与抛物线y=2x²相同，对称轴与抛物线y=（x+2）²的对称轴相同，且顶点纵坐标为0，求此抛物线的解析式．

如图，Rt△ADC∽Rt△DBC，AC=3，BC=4，试求△ADC与△DBC的相似比．

18．在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=7，∠A=2∠B，求AB，BC的长．

17．某食品厂从某天生产的罐头中抽取了100个，称得它们的质量如下：

质量/g	493	496	498	500	502	504
个数	3	17	21	2	32	25

（1）在这个问题中，总体、个体、样本和样本容量各指什么？
（2）求样本的平均数（精确到0.1g）．

16．结合具体的数的运算，归纳有关特例，然后比较下列数的大小：
（1）小于1的正数a，a的平方，a的立方；
（2）大于-1的负数b，b的平方，b的立方．

15．某校八年级四个班，共有200名学生，其中部分学生在学校住宿．在安排宿舍时，若每间住6人，则有5人住不下；若每间住8人，则有两间住不满．已知住宿学生人数超过总人数的$\frac{1}{4}$，共有几间宿舍？

14．某水利勘察队，第一天向上游走了5$\frac{2}{3}$千米，第二天又向上游走了4$\frac{1}{3}$千米，第三天向下游走了4.5千米，第四天又向下游走了4$\frac{2}{3}$千米，结合有理数加法计算，确定第四天勘察队在出发点的什么位置？

0 309544 309552 309558 309562 309568 309570 309574 309580 309582 309588 309594 309598 309600 309604 309610 309612 309618 309622 309624 309628 309630 309634 309636 309638 309639 309640 309642 309643 309644 309646 309648 309652 309654 309658 309660 309664 309670 309672 309678 309682 309684 309688 309694 309700 309702 309708 309712 309714 309720 309724 309730 309738 366461