19．在函数y=$\frac{\sqrt{2-x}}{x}$中.自变量x的取值范围是( )A．x＞2B．x≤2且x≠0C．x＜2D．x＞2且x≠0——青夏教育精英家教网——

19．在函数y=$\frac{\sqrt{2-x}}{x}$中，自变量x的取值范围是（　　）

农场要建一座长方形养鸡场，鸡场的一边靠墙，墙长19米，另三边用木栏围成，木栏长38米，鸡场的面积能达到180m²吗？若能，请求出长与宽；若不能，请说明理由．

如图 A，B，C 是⊙O上的三个点，若∠AOC=100°，则∠ABC等于（　　）

如图，在边长为1的小正方形组成的网格中，建立平面直角坐标系，△ABC的三个顶点均在格点（网格线的交点）上．以原点O为位似中心，画△A₁B₁C₁使它与△ABC的相似比为2，则点B的对应点B₁的坐标是（4，2）或（-4，-2）．

如图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成的．若AC=6，BC=5，将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍，得到图2所示的“数学风车”，则这个风车的外围周长是（　　）

14．某校有两种类型的学生宿舍30间，大宿舍每间可住8人，小宿舍每间可住5人．该校198个住宿生恰好住满30间宿舍．设大宿舍有x间，小宿舍有y间，得方程组（　　）

	A．	$\left\{\begin{array}{l}5x+8y=198\\ x+y=30\end{array}\right.$		B．	$\left\{\begin{array}{l}8x+5y=198\\ x+y=30\end{array}\right.$
	C．	$\left\{\begin{array}{l}x+y=198\\ 8x+5y=30\end{array}\right.$		D．	$\left\{\begin{array}{l}x+y=198\\ 5x+8y=30\end{array}\right.$

13．已知$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$和$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-2}\end{array}\right.$都是方程ax+y=b的解，求a与b的值．

12．计算（-9）-（-3）的结果是（　　）

11．某校为了进一步改进本校八年级数学教学，提高学生学习数学的兴趣，校教务处在八年级所有班级中，每班随机抽取了部分学生，并对他们的数学学习情况进行了问卷调查．我们从所调查的题目中，特别把学生对数学学习喜欢程度的回答（喜欢程度分为：“A-非常喜欢“、“B-比较喜欢“、“C-不太喜欢“、“D-很不喜欢“，针对这个题目，问卷时要求被调查的学生必须从中选一项且只能选一项）结果进行了统计，现将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图．

请你根据以上提供的信息，解答下列问题：
（1）补全上面的条形统计图和扇形统计图；
（2）所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是比较喜欢；
（3）若该校八年级共有1000名学生，请你估计该年级学生对数学学习“不太喜欢”的有多少人？

如图所示，点A（-1，m），B（3，n）在一次函数y=kx+b的图象上，则（　　）

	A．	m=n		B．	m＞n
	C．	m＜n		D．	m、n的大小关系不确定

0 291309 291317 291323 291327 291333 291335 291339 291345 291347 291353 291359 291363 291365 291369 291375 291377 291383 291387 291389 291393 291395 291399 291401 291403 291404 291405 291407 291408 291409 291411 291413 291417 291419 291423 291425 291429 291435 291437 291443 291447 291449 291453 291459 291465 291467 291473 291477 291479 291485 291489 291495 291503 366461