17．在数轴上表示下列各数.并用“＜连接起来．-(-2).-|-3.5|.0.$\sqrt{\frac{1}{4}}$.(-2)2．——青夏教育精英家教网——

17．在数轴上表示下列各数，并用“＜”连接起来．
-（-2），-|-3.5|，0，$\sqrt{\frac{1}{4}}$，（-2）²．

16．用公式法解方程：
（1）2x²-4x-1=0；
（2）5x+2=3x²；
（3）（x-2）（3x-5）=0；
（4）4x²-3x+1=0．

15．已知x=$\frac{\sqrt{6}+\sqrt{3}}{2}$，y=$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{3}}{2}$，求$\frac{\sqrt{x}}{\sqrt{x}-\sqrt{y}}$-$\frac{\sqrt{y}}{\sqrt{x}+\sqrt{y}}$的值．

如图，已知AB=AD，AC=AE，∠1=∠2，求证：
（1）△ABC≌△ADE；
（2）∠B=∠D．

13．学校准备将一块长20m，宽14m的矩形绿地扩建，如果长和宽都增加xm，设增加的面积是ym²．
（1）求x与y之间的函数关系式．
（2）若要使绿地面积增加72m²，长与宽都要增加多少米？

12．若$\sqrt{3-x}$与$\sqrt{x-3}$同时成立，则x的值应是多少？

如图，D为等腰直角三角形ABC的斜边BC上一点，求证：BD²+CD²=2AD²．

如图，AB=AC，MB=MC，直线AM是线段BC的垂直平分线吗？请说明理由．

9．已知|3m+6|与|2n-6|互为相反数，求m+n的值．

8．定义一种新运算：x※y=|x|-y，如果（-3）※（-5）=|-3|-（-5）=3+5=8，按照上述定义计算下面各式：
（1）（-4）※7；（2）9※（-15）

0 287417 287425 287431 287435 287441 287443 287447 287453 287455 287461 287467 287471 287473 287477 287483 287485 287491 287495 287497 287501 287503 287507 287509 287511 287512 287513 287515 287516 287517 287519 287521 287525 287527 287531 287533 287537 287543 287545 287551 287555 287557 287561 287567 287573 287575 287581 287585 287587 287593 287597 287603 287611 366461