20．已知三角形的三边长分别为3.x-2.5.求x的取值范围．——青夏教育精英家教网——

20．已知三角形的三边长分别为3，x-2，5，求x的取值范围．

已知有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，请在数轴上标出-a，-b，-c的位置，并用“＜”将a，-a，b，-b，c，-c连接起来．

如图，在?ABCD中，请添加一个条件：∠A=90°，使得?ABCD成为矩形．

17．计算：
（1）|2-$\sqrt{3}$|+$\sqrt{75}$
（2）$\sqrt{3}$（$\sqrt{8}$-$\sqrt{3}$）-6$\sqrt{\frac{1}{6}}$．

16．直线AB过点A（10，0），B（0，10）
（1）如图1，函数y=$\frac{k}{x}$（k＞0）的图象与直线AB相交于C，D两点，若S_△OCA=$\frac{1}{8}$S_△OCD，求k的值；
（2）在（1）的条件下，将△OCD以每秒1个单位长度的速度沿x轴的正方向平移，如图2，设它与△OAB的重叠部分面积为S，请求出S与运动时间t（秒）的函数关系（0＜t＜10）

如图，直线y₁=-2x+1与直线y₂=x-5交于点A
（1）求点A的坐标；
（2）请直接写出当y₁＜y₂时，对应的x取值范围．

14．计算：$\sqrt{12}$+|-$\sqrt{3}$|+（π-3）⁰．

13．某中学为调查本校学生周末平均每天做作业所用时间的情况，随机调查了50名同学，如图是根据调查所得数据绘制的统计图的一部分．请根据以上信息，解答下列问题：

（1）在这次调查的数据中，做作业所用时间的众数是3，中位数是3，平均数是3，并补全统计图；
（2）若该校共有1500名学生，根据以上调查结果估计该校全体学生每天做作业时间在3小时内（含3小时）的同学共有多少人．

如图，已知线段AC，利用直尺和圆规作图（不写作法，保留作图痕迹），作正方形ABCD，使AC为对角线．

如图，在Rt△ABD中，∠DAB=90°，AD=1，BD=$\sqrt{17}$，将△ABD沿着CE对折，使得点B与点D重合，折痕为CE．
（1）求线段AB的长；
（2）求线段BC的长．

0 286764 286772 286778 286782 286788 286790 286794 286800 286802 286808 286814 286818 286820 286824 286830 286832 286838 286842 286844 286848 286850 286854 286856 286858 286859 286860 286862 286863 286864 286866 286868 286872 286874 286878 286880 286884 286890 286892 286898 286902 286904 286908 286914 286920 286922 286928 286932 286934 286940 286944 286950 286958 366461