题目内容
1.计算(1)-42+$\frac{64}{25}$÷0.83+$\frac{75}{2}$×|(-$\frac{2}{15}$)2-$\frac{2}{25}$|
(2)56.6°×3+72°42′÷4(结果用度分秒表示)
分析 (1)原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(2)原式利用度分秒运算法则计算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=-16+$\frac{64}{25}$×$\frac{125}{64}$+$\frac{75}{2}$×$\frac{14}{225}$=-16+5+$\frac{7}{3}$=-8$\frac{2}{3}$;
(2)原式=56°36′×3+72°42′÷4=169°48′+18°10′30″=187°58′30″.
点评 此题考查了有理数的混合运算,以及度分秒的换算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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3.
如图,BD是⊙O的直径,点A、C在⊙O上,$\widehat{AB}$=$\widehat{BC}$,∠AOB=60°,则∠BDC的度数是( )
| A. | 60° | B. | 45° | C. | 35° | D. | 30° |
12.
有理数a、b、c的大小关系如图所示,则下列式子中一定成立的是( )
| A. | a+b+c>0 | B. | |a+b|<c | C. | |a-c|=|a|+c | D. | |b-c|>|c-a| |
9.以下列各线段为边,能组成直角三角形的是( )
| A. | 2,5,8 | B. | 1,1,2 | C. | 4,6,8 | D. | 3,4,5 |
16.期末考试后,数学老师想制作一个统计图来了解一下本班数学考试各个分数段人数占班级总人数的百分比,最适合的统计图是( )
| A. | 条形统计图 | B. | 扇形统计图 | C. | 折线统计图 | D. | 以上都可以 |
13.一个数的算术平方根等于它本身,则这个数应是( )
| A. | 1 | B. | -1 | C. | 1或-1 | D. | 1或0 |
10.下列判断中,正确的是( )
| A. | 两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形 | |
| B. | 两条对角线相等且互相垂直的四边形是矩形 | |
| C. | 有两个角相等的梯形是等腰梯形 | |
| D. | 两条对角线平分且相等的四边形是正方形 |
11.
如图,A、D是⊙O上的两点,BC是直径,若∠D=35°,则∠OCA的度数是( )
| A. | 35° | B. | 55° | C. | 65° | D. | 70° |