题目内容
16．期末考试后，数学老师想制作一个统计图来了解一下本班数学考试各个分数段人数占班级总人数的百分比，最适合的统计图是（ ）| A． | 条形统计图 | B． | 扇形统计图 | C． | 折线统计图 | D． | 以上都可以 |
分析 根据统计图的特点进行分析可得：扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．
解答 解：根据统计图的特点，知
本班数学考试各个分数段人数占班级总人数的百分比，应选用扇形统计图，
故选：B．
点评 此题根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断．
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4．
如图，建筑工人砌墙时，经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩，然后拉一条直的参照线，这种做法用几何知识解释应是（ ）
如图，建筑工人砌墙时，经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩，然后拉一条直的参照线，这种做法用几何知识解释应是（ ）| A． | 两点之间，线段最短 | B． | 射线只有一个端点 | ||
| C． | 两直线相交只有一个交点 | D． | 两点确定一条直线 |
如图，直线AB、CD、EF相交于点O．
已知：如图，AC∥DF，直线AF分别与直线BD、CE相交于点G，H，∠1=∠2，求证：∠C=∠D．
已知函数y=（m-3）x+n-2（m，n为常数）的图象如图所示，化简：|m-3|-$\sqrt{{n}^{2}-4n+4}$．