题目内容
5．在学校秋季运动会中，小明的跳远比赛跳出了4.25米，若小明的跳远成绩记做+0.25米，那么小东跳出了3.85米，记作-0.15米．分析 首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义；再根据题意作答．
解答 解：小明的跳远比赛跳出了4.25米，若小明的跳远成绩记做+0.25米，那么小东跳出了3.85米，记作-0.15米，
故答案为：-0.15．
点评 此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．
练习册系列答案
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15．参加学校科普知识竞赛决赛的5名同学A，B，C，D，E在赛后知道了自己的成绩，想尽快得知比赛的名次，大家互相打听后得到了以下消息：（分别以相应字母来对应他们本人的成绩）
（1）请参照表中第二条文字信息的翻译方式，在表中写出其它三条文字信息的数学表达式；
（2）5位同学的比赛名次依次是B＞D＞E＞C＞A．（仿照第二条信息的数学表达式用“＞”连接）
| 信息序号 | 文字信息 | 数学表达式 |
| 1 | C和D的得分之和是E得分的2倍 | C+D=2E |
| 2 | B的得分高于D | B＞D |
| 3 | A和B的得分之和等于C和D的总分 | A+B=C+D |
| 4 | D的得分高于E | D＞E |
（2）5位同学的比赛名次依次是B＞D＞E＞C＞A．（仿照第二条信息的数学表达式用“＞”连接）
如图，直线y1=kx+b与双曲线y2=$\frac{m}{x}$交于A、B两点，它们的横坐标分别为1和5．
13．下列命题中，真命题的个数是（ ）
①经过三点一定可以作圆；
②一个正五边形只有一个外接圆和一个内切圆；
③正多边形半径的长就是正多边形的中心到顶点的距离；
④三角形的外心到三角形的三个顶点距离相等．
①经过三点一定可以作圆；
②一个正五边形只有一个外接圆和一个内切圆；
③正多边形半径的长就是正多边形的中心到顶点的距离；
④三角形的外心到三角形的三个顶点距离相等．
| A． | 4个 | B． | 3个 | C． | 2个 | D． | 1个 |
20．
如图，点I是三角形ABC的内心，连接AI并延长交BC于点E，交三角形ABC的外接圆于点D，连接BD．
（1）若∠BAC=70°，∠D=40°，求∠CED的度数；
（2）试问BD与ID相等吗？为什么？
如图，点I是三角形ABC的内心，连接AI并延长交BC于点E，交三角形ABC的外接圆于点D，连接BD．（1）若∠BAC=70°，∠D=40°，求∠CED的度数；
（2）试问BD与ID相等吗？为什么？
10．已知二次函数y=2（x-1）2+k的图象上有三点A（-$\sqrt{2}$，y1），B（2，y2），C（5，y3），则y1，y2，y3的大小关系为（ ）
| A． | y1＞y2＞y3 | B． | y2＞y1＞y3 | C． | y3＞y1＞y2 | D． | y1＜y2＜y3 |
17．
已知Rt△ABC纸片的两直角边长分别为6，8，现将△ABC如图所示那样折叠，使点A与点B重合，则BE的长是（ ）
已知Rt△ABC纸片的两直角边长分别为6，8，现将△ABC如图所示那样折叠，使点A与点B重合，则BE的长是（ ）| A． | $\frac{25}{4}$ | B． | $\frac{15}{4}$ | C． | $\frac{25}{2}$ | D． | $\frac{15}{2}$ |
14．若二次函数y=ax2+b的图象经过点P（-2，4），则下列各点中，一定在该图象上的是（ ）
| A． | （-4，2） | B． | （4，-2） | C． | （2，4） | D． | （-2，-4） |