题目内容
8.先化简,再求值:(1-$\frac{2}{x}$)÷$\frac{x-2}{x+2}$-$\frac{x+4}{x+2}$,其中x是方程2x2+4x+1=0的一个根.分析 根据分式的除法和减法可以化简题目中的式子,然后根据x是方程2x2+4x+1=0的一个根即可解答本题.
解答 解:(1-$\frac{2}{x}$)÷$\frac{x-2}{x+2}$-$\frac{x+4}{x+2}$
=$\frac{x-2}{x}•\frac{x+2}{x-2}-\frac{x+4}{x+2}$
=$\frac{x+2}{x}-\frac{x+4}{x+2}$
=$\frac{{x}^{2}+4x+4-{x}^{2}-4x}{x(x+2)}$
=$\frac{4}{{x}^{2}+2x}$,
∵x是方程2x2+4x+1=0的一个根,
∴${x}^{2}+2x=-\frac{1}{2}$,
∴原式=$\frac{4}{-\frac{1}{2}}$=-8.
点评 本题考查分式的化简求值、一元二次方程的解,解答本题的关键是明确分式的化简求值的方法,对一元二次方程巧妙变形,求出所求式子的值.
练习册系列答案
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13.孝感市因董永孝感动天而得名,我市为了弘扬孝文化,某班举办了孝文化知识大赛,其规则是:每位参赛选手回答100道选择题,答对一题得1分,不答或错答不得分、不扣分,赛后对全体参赛选手的答题情况进行了相关统计,整理并绘制成如下图表:
请根据以上图表信息,解答下列问题:
(1)表中m=10,n=0.5,p=0.075;
(2)全体参赛选手成绩的中位数落在第3组;
(3)①若得分在80分以上(含80分)的选手可获奖,记者从所有参赛选手中随机采访1人,直接写出这名选手恰好是获奖者的概率.
②若该班班主任想从李明和王刚所在的成绩最差的第1组中选取两人进行家访,求恰好选中李明和王刚的概率.
| 组别 | 分数段 | 频数(人) | 频率 |
| 1 | 50≤x<60 | 4 | 0.1 |
| 2 | 60≤x<70 | 3 | p |
| 3 | 70≤x<80 | 20 | n |
| 4 | 80≤x<90 | m | 0.25 |
| 5 | 90≤x<100 | 3 | p |
(1)表中m=10,n=0.5,p=0.075;
(2)全体参赛选手成绩的中位数落在第3组;
(3)①若得分在80分以上(含80分)的选手可获奖,记者从所有参赛选手中随机采访1人,直接写出这名选手恰好是获奖者的概率.
②若该班班主任想从李明和王刚所在的成绩最差的第1组中选取两人进行家访,求恰好选中李明和王刚的概率.
18.
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| A. | $\stackrel{→}{AB}$=$\stackrel{→}{AC}$ | B. | $\stackrel{→}{BD}$=$\stackrel{→}{DC}$ | C. | |$\stackrel{→}{AB}$|+|$\stackrel{→}{AC}$|=|$\stackrel{→}{BC}$| | D. | $\stackrel{→}{BD}+\stackrel{→}{DC}$=$\overrightarrow{0}$ |