题目内容
10．已知-[-（-a）]=8，求-a的相反数．分析 根据相反数的意义，只有符号不同的数为相反数．
解答 解：-[-（-a）]=8，得
-a=8，
-a的相反数是-8．
点评 本题考查了相反数的意义．注意掌握只有符号不同的数为相反数，0的相反数是0．
练习册系列答案
培优口算题卡系列答案
开心口算题卡系列答案
口算题卡河北少年儿童出版社系列答案
相关题目
已知：如图，在梯形ABCD中，上底AD=$\sqrt{12}$，下底BC=$\sqrt{48}$，高AE=$\sqrt{27}$，求梯形ABCD的面积．
平面直角坐标系中，矩形OABC放置如图，点A（3，0）、C（0，9），现将它绕点B逆时针旋转得矩形O′A′BC′，点O的对应点O′在x轴上，O′C′交AB于D．
已知：如图，AB=AC，AD=AE．
5．已知△ABC的三个内角∠A、∠B、∠C满足关系式∠B=∠C=2∠A，则此三角形是（ ）
| A． | 锐角三角形 | B． | 有一个内角为45°的直角三角形 | ||
| C． | 直角三角形 | D． | 钝角三角形 |