题目内容
19.(1)小明的设计如图所示,你能根据该图求出盒子的高吗?如何求?
(2)你还有别的设计方法吗?画出图形.
分析 (1)设盒子的高为x厘米,根据题意列出方程,解方程即可;
(2)画出设计图形即可.
解答 解:(1)能根据该图求出盒子的高;解法如下:
设盒子的高为x厘米,根据题意得:$\frac{1}{2}$(32-2x)(14-2x)=180,解得:
解得:x=1,或x=22,![]()
经检验x=22不符合题意,舍去,
∴盒子的高为1cm;
(2)有别的设计方法,如图所示.
点评 本题考查了一元二次方程的应用,本题关键在于理解题意,找出等量关系,列出方程是解决问题的关键.
练习册系列答案
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9.
如图,在平面直角坐标系中,⊙O的半径为1,且与y轴交于点B,过点B作直线BC平行于x轴,点M(a,1)在直线BC上,若在⊙O上存在点N,使得∠OMN=45°,则a的取值范围是( )
| A. | -1≤a≤1 | B. | -$\frac{1}{2}$$≤a≤\frac{1}{2}$ | C. | $-\sqrt{2}≤a≤\sqrt{2}$ | D. | $-\frac{\sqrt{2}}{2}≤a≤\frac{\sqrt{2}}{2}$ |
7.根据已知条件,能画出唯一△ABC的是( )
| A. | AC=4,AB=5,BC=10 | B. | AC=4,AB=5,∠B=60° | ||
| C. | ∠A=50°,∠B=60°,AB=2 | D. | ∠C=90°,AB=5 |
14.若4x=7y+5z,2x+y=z,那么x:y:z的值为( )
| A. | 2:1:(-3) | B. | 2:1:3 | C. | 2:(-1):3 | D. | 3:2:1 |