题目内容
5．已知$\left\{\begin{array}{l}{2x+2y=5a}\\{x-4y=1-2a}\end{array}\right.$，且3x-2y=10，a的值为（ ）| A． | 2 | B． | 3 | C． | 4 | D． | 5 |
分析 直接将两式相加进而结合已知条件3x-2y=10，得出答案．
解答 解：∵$\left\{\begin{array}{l}{2x+2y=5a}\\{x-4y=1-2a}\end{array}\right.$，
∴3x-2y=1+3a，
∵3x-2y=10，
∴1+3a=10，
解得：a=3．
故选：B．
点评 此题主要考查了解二元一次方程组，正确得出3x-2y=1+3a是解题关键．
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7．下列四个实数中，最小的是（ ）
| A． | $\sqrt{2}$ | B． | 2 | C． | $\sqrt{3}$ | D． | 1.4 |
8．对于二次函数y=（x+1）2-3，下列说法正确的是（ ）
| A． | 图象开口方向向下 | B． | 图象与y轴的交点坐标是（0，-3） | ||
| C． | 图象的顶点坐标为（1，-3） | D． | 抛物线在x＞-1的部分是上升的 |
如图，若∠1=∠2=∠3=48°，则∠4=132°．
如图，在△ACB中，∠C=90°，AB=2BC，点O在边AB上，且BO=$\frac{1}{3}$AB，以O为圆心，OB长为半径的圆分别交AB，BC于D，E两点．
10．五一假期，小明和小华共同设计了一款拼图，他们用乒乓球粘成了下面几种造型的拼板（每种一块，没有重复）：
（1）你能用部分拼板拼成图1中的平行四边形吗？所使用的拼板形状不能重复，请在图1中用不同颜色或底纹画出来．
（2）如图2，小华想用拼板摆出一个三棱锥造型，三棱锥的每条棱上有三个乒乓球，他已经用A5和B完成了一部分（图2是从上往下看的样子），请从剩下的拼板中挑出一块完成拼图，你认为需要的拼板是A1．
（3）小明试图用部分拼板拼出图3中的大三角形，请判断他能否成功？如果能，在图3中用不同颜色或底纹画出拼板的摆法；如果不能，请说明理由．
| A组 |  |  |  | |||
| A1 | A2 | A3 | ||||
| B组 |  |  |  |  |  |  |
| B1 | B2 | B3 | B4 | B5 | B6 |
（2）如图2，小华想用拼板摆出一个三棱锥造型，三棱锥的每条棱上有三个乒乓球，他已经用A5和B完成了一部分（图2是从上往下看的样子），请从剩下的拼板中挑出一块完成拼图，你认为需要的拼板是A1．
（3）小明试图用部分拼板拼出图3中的大三角形，请判断他能否成功？如果能，在图3中用不同颜色或底纹画出拼板的摆法；如果不能，请说明理由．
17．
如图是一圆锥的正视图、俯视图及相关数据，该圆锥的侧面展开图是一个扇形，则该扇形的圆心角的度数是（ ）
如图是一圆锥的正视图、俯视图及相关数据，该圆锥的侧面展开图是一个扇形，则该扇形的圆心角的度数是（ ）| A． | 60° | B． | 90° | C． | 120° | D． | 180° |
如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，点M是AC的中点，以AB为直径做⊙O分别交AC，BM于点D、E．