Question

东营市“创建文明城市”活动如火如荼的展开．某中学为了搞好“创城”活动的宣传，校学生会就本校学生对东营“市情市况”的了解程度进行了一次调查测试．经过对测试成绩的分析，得到如下图所示的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息解答以下问题：
（1）求该校共有多少名学生；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）在扇形统计图中，计算出“60-69分”部分所对应的圆心角的度数．

Answer 1

考点：条形统计图,扇形统计图

专题：

分析：（1）根据扇形图可得70-79分的学生占总体的30%，由条形图可得70-79分的学生有300人，利用总数=频数÷所占百分比进行计算即可；
（2）首先计算出59分及以下、80-89分的学生人数，再补图；
（3）首先计算出60-69分部分的学生所占百分比，再利用360°×百分比即可．

解答：解：（1）该学校的学生人数是：300÷30%=1000（人）．

（2）1000×10%=100（人），
1000×35%=350（人），
条形统计图如图所示．

（3）在扇形统计图中，“60-69分”部分所对应的圆心角的度数是：360°×

200

1000

=72°．

点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．