题目内容
16.| A. | 25° | B. | 35° | C. | 15° | D. | 50° |
分析 根据AB∥CD,CP交AB于O,可得∠POB=∠C,再利用AO=PO,可得∠A=∠P,然后即可求得∠A的度数.
解答 解:∵AB∥CD,CP交AB于O,
∴∠POB=∠C,
∵∠C=50°,
∴∠POB=50°,
∵AO=PO,
∴∠A=∠P,
∴∠A=25°.
故选:A.
点评 此题主要考查学生对平行线的性质,三角形外角的性质,等腰三角形的性质等知识点的理解和掌握,难易程度适中,是一道很典型的题目.要求学生应熟练掌握.
练习册系列答案
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15.若等腰三角形的两边长为3和7,则该等腰三角形的周长为( )
| A. | 10 | B. | 13 | C. | 17 | D. | 13或17 |
11.一个自然数的算术平方根是a,则下一个自然数的算术平方根是( )
| A. | $\sqrt{{a}^{2}+1}$ | B. | $\sqrt{a}+1$ | C. | a+1 | D. | $\sqrt{a+1}$ |
8.
如图,在下列四组条件中,能判定AB∥CD的是( )
| A. | ∠1=∠3 | B. | ∠2=∠4 | C. | ∠CAB=∠ACD | D. | ∠CAB+∠ACD=180° |
6.三位老师周末到某家电专卖店购买冰箱和空调,正值该专卖店举行“迎新春、大优惠”活动,具体优惠情况如下表:
(1)李老师所购物品的原价是6000元,李老师实际付5000元
(2)已知张老师购买了两件物品(一个冰箱和一个空调)共付费4060元.请问这两件物品的原价总共是多少元?
(3)碰巧同一天赵老师也在同一家专卖店购买了同样的两件物品.但赵老师上午去购买的冰箱,下 午去购买的空调,如此一来赵老师两次付款总额比张老师多花费了140元.已知此冰箱的原价比空调的原价要贵,求这两件物品的原价分别为多少元?
| 购物总金额(原价) | 折扣率 |
| 不超过3000元的部分 | 九折 |
| 超过3000元但不超过5000元的部分 | 八折 |
| 超过5000元的部分 | 七折 |
(2)已知张老师购买了两件物品(一个冰箱和一个空调)共付费4060元.请问这两件物品的原价总共是多少元?
(3)碰巧同一天赵老师也在同一家专卖店购买了同样的两件物品.但赵老师上午去购买的冰箱,下 午去购买的空调,如此一来赵老师两次付款总额比张老师多花费了140元.已知此冰箱的原价比空调的原价要贵,求这两件物品的原价分别为多少元?