19.我国首部《食品安全法》于2009年6月1日起颁布实施.下列能保证食品安全的是( )
| A. | 用小苏打作发酵粉焙制糕点 | B. | 用甲醛溶液浸泡海产品 | ||
| C. | 用亚硝酸钠代替食盐做调味剂 | D. | 把霉变大米淘净后继续食用 |
18.今年3月22日“世界水日”的主题是:“清洁用水,健康世界”.下列认识和做法不符合这一主题的是( )
| A. | 生活污水经处理达标后再排放 | |
| B. | 加强工业废水的排放监控,坚持达标排放 | |
| C. | 合理施用农药、化肥,以减少水体污染 | |
| D. | 无磷洗衣粉可任意使用,不会引起水污染 |
17.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,在硒的一种化合物硒酸钠Na2SeO4中,硒元素的化合价为( )
| A. | +2 | B. | +4 | C. | +5 | D. | +6 |
16.几位同学对蜡烛燃烧产物及火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤:

(1)某同学欲探究蜡烛燃烧是否有水生成,他的具体方法是将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾,说明生成水.
(2)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图A,这证明焰心温度最低.
(3)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是气体、有可燃性.
(4)小明同学猜想玻璃管口的气体是二氧化碳,验证他的猜想的实验方法是将一只内壁蘸有石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,澄清的石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳.小军同学猜想玻璃管口的气体是水蒸气,小红同学根据步骤(3)实验马上予以否定,她否定的理由是水不能燃烧.小西同学查阅资料后猜想玻璃管口的气体是石蜡蒸气,根据小西的猜想同学们一起设计了如图C实验,请你一起来完成:
(1)某同学欲探究蜡烛燃烧是否有水生成,他的具体方法是将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾,说明生成水.
(2)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图A,这证明焰心温度最低.
(3)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是气体、有可燃性.
(4)小明同学猜想玻璃管口的气体是二氧化碳,验证他的猜想的实验方法是将一只内壁蘸有石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,澄清的石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳.小军同学猜想玻璃管口的气体是水蒸气,小红同学根据步骤(3)实验马上予以否定,她否定的理由是水不能燃烧.小西同学查阅资料后猜想玻璃管口的气体是石蜡蒸气,根据小西的猜想同学们一起设计了如图C实验,请你一起来完成:
| 操作 | 现象 | 结论 |
| 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃.湿冷毛巾的作用是降温. | 不能点燃 | 小西的猜想成立 |
| 取下长玻璃管,打开湿毛巾 | 试管中部有白色固体 |
14.下列行为中符合安全要求的是( )
0 150647 150655 150661 150665 150671 150673 150677 150683 150685 150691 150697 150701 150703 150707 150713 150715 150721 150725 150727 150731 150733 150737 150739 150741 150742 150743 150745 150746 150747 150749 150751 150755 150757 150761 150763 150767 150773 150775 150781 150785 150787 150791 150797 150803 150805 150811 150815 150817 150823 150827 150833 150841 211419
| A. | 节日期间,在开阔的广场燃放烟花爆竹 | |
| B. | 进入煤矿井时,用火把照明 | |
| C. | 用点燃的火柴在液化气钢瓶口检验是否漏气 | |
| D. | 实验时,将水倒入浓硫酸配制稀硫酸 |