题目内容
10.镁条是银白色固体,具有可燃性,在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,放出热量,生成一种白色粉末(氧化镁).镁条在空气中燃烧时也能与空气中的氮气反应生成氮化镁.根据上述叙述回答下列问题:(1)可判断镁条燃烧发生化学变化的现象是发出耀眼的白光、放出热量,生成一种白色粉末.
(2)镁条与氮气反应的文字表达式为镁+氮气$\stackrel{点燃}{→}$氮化镁.
分析 (1)根据题干中镁条燃烧的现象分析解答;
(2)根据题干中镁条与氮气反应的生成物书写反应表达式;
解答 解:(1)镁条燃烧发出耀眼的白光、放出热量,生成一种白色粉末;
(2)由题中镁与氮气反应生成氮化镁,据此书写化学方程式;
故答案为:(1)发出耀眼的白光、放出热量,生成一种白色粉末;
(2)镁+氮气$\stackrel{点燃}{→}$氮化镁.
点评 此题属于材料信息题,考查学生的分析归纳能力,能根据题中的信息进行分析解答是解题的关键.
练习册系列答案
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20.
“嫦娥工程”的主要任务之一是探明月球上氦-3的储量.如图是氦-3原子结构示意图,下列说法错误的是( )
| A. | 原子核内质子数等于核外电子数 | B. | 质子和中子是不可再分的粒子 | ||
| C. | 氦-3原子核内有2个质子 | D. | 氦-3原子由原子核和核外电子构成 |
5.下列主题知识的归纳中,正确的是( )
| A.构成物质的粒子 | B.物质分类 |
| 铁比空气难被压缩--铁原子间没有间隔 原子不显电性--质子数等于电子数 | 液态氧、水银、过氧化氢--纯净物 空气、矿泉水、澄清石灰水--混合物 |
| C.物质性质与用途 | D.化学与环境 |
| 氧气用于气焊、气割--氧气具有可燃性 氮气用于保鲜食物--氮气化学性质稳定 | 防止空气污染--使用清洁能源、植树造林 防止水污染--禁止使用农药化肥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
2.2010年4月14日,青海省玉树县发生地震.全国人民抗震救灾,众志成城,彰显了中华民族巨大的凝聚力.请回答下列问题:
(1)地震造成一列含有12节油罐车的货运列车在109号隧道里起火,消防人员迅速采取封堵隧道口、注水冷却等措施进行灭火,其灭火原理是BC;
A.清除可燃物B.隔绝空气C.使温度降到着火点以下
(2)地震发生后,全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品.据表回答:
方便面所含的营养素主要有蛋白质、糖类、油脂、无机盐和水;
(3)灾后重建,搭建了一批简易安置房,安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体.为防止钢板生锈,延长夹心板的使用寿命,下列措施合理的是A;
A.表面喷漆B.经常酸洗C.经常水洗
(4)国家药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等.其中防护口罩主要是利用活性炭的吸附性.
(1)地震造成一列含有12节油罐车的货运列车在109号隧道里起火,消防人员迅速采取封堵隧道口、注水冷却等措施进行灭火,其灭火原理是BC;
A.清除可燃物B.隔绝空气C.使温度降到着火点以下
(2)地震发生后,全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品.据表回答:
| 方便面营养成分表(每100g中含量) | |||||||||
| 糖类 (g) | 脂肪 (g) | 蛋白质 (g) | 水分 (g) | 钠 (mg) | 钾 (mg) | 磷 (mg) | 钙 (mg) | 维生素C (mg) | 其他 |
| 61.6 | 21.1 | 9.5 | 3.6 | 1144 | 134 | 80 | 25 | 0 | … |
(3)灾后重建,搭建了一批简易安置房,安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体.为防止钢板生锈,延长夹心板的使用寿命,下列措施合理的是A;
A.表面喷漆B.经常酸洗C.经常水洗
(4)国家药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等.其中防护口罩主要是利用活性炭的吸附性.
19.下列图示的实验操作中,正确的是( )
| A. | 酒精灯之间借火 | B. | CuSO4溶液中滴加NaOH溶液 | ||
| C. | 稀释浓硫酸 | D. | 收集CO2 |