Question

12．小明收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图1所示．

请回答以下问题：
（1）操作①的名称是过滤，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒．若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是漏斗内的滤纸有破损（任填一点）．
（2）小明取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有泡末较少，有较多浮渣产生，说明液体D是硬 水．经过操作③以后，小明重复上述实验，他观察到的实验现象是较多泡沫．
（3）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如图2所示：
步骤①中活性炭的作用是吸附作用，猜想步骤②中的超滤膜类似于实验室中的过滤，步骤③紫外灯管照射的作用是杀菌消毒．
（4）节约用水，人人有责，请你提出一条节约用水的合理化建议：一水多用．

Answer 1

分析 （1）根据操作的结果，推断所进行的操作；根据操作要点，判断导致操作失误的原因；
（2）硬水中含量较多的钙、镁离子，影响肥皂的起泡且能形成白色浮渣；
（3）根据活性炭有吸附性、紫外线能杀菌消毒分析；
（4）根据一水多用可以节约用水．

解答 解：（1）操作后混合物被分离成固体和液体，则操作为过滤；该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒；过滤后仍浑浊，可判断有混合物未经过滤而直接流入滤液中，漏斗内的滤纸有破损、漏斗内液面高于滤纸的边缘都会造成混合物不经过滤而直接流下；
（2）与肥皂水混合后泡沫很少，并出现白色垢状物的水为硬水；经过操作③以后得到纯净的水蒸馏水，向蒸馏水中加入肥皂水，会出现较多泡沫；
（3）在步骤①中，由于炭罐中有活性炭，活性炭有吸附性可以吸附杂质；猜想步骤②中的超滤膜类似于实验室中的过滤；在步骤③中用紫外灯管照射，紫外线能杀菌消毒；
（4）一水多用可以节约用水，如洗菜水冲马桶、拖地等．
故答案为：
（1）过滤；玻璃棒；漏斗内的滤纸有破损；
（2）硬；较多泡沫；
（3）吸附作用；过滤；杀菌消毒；
（4）一水多用．

点评 运用化学的知识对生活现象进行解释，既考查运用化学知识解释日常生活中问题的能力，又体现出化学就在我们身边．