例1:求函数求 的值域.  分析:根据绝对值的定义      及题设中函数的表达式可知,要分别对绝对值号中的sinx,cosx,tgx,ctgx按照其大于零,小于零(不能为零)来讨论,以去掉绝对值号.而决定三角函数值正负的因素是角x所在的象限,故按角x的终边所在的象限为分类标准,进行分类讨论:   解 (1)角x在第一象限时,      (2) 角x在第二象限时,      (3) 角x在第三象限时,      (4) 角x在第四象限时,      综上所述:函数的值域{4,0,-2}     说明:数学中的概念有些是含有不同种类的,当题目涉及这样的概念时,必须按给出概念的分类方式进行分类讨论,才能使解答完整无误.   例2,已知扇形的圆心角为60°,半径为5cm,求这个扇形的内接长方形的最大面积.图   解:如图一,内接长方形CDEF的面积为:S=ED·EF , ED=OE·sinθ=5sinθ 在△EFO中,运用正弦定理,得   ∴      ∴      ∴      如图二.取 的中点M,连接OM分扇形为两个小扇形,在这二个小扇形中,各有原内接长方形的一半,∴内接长方形的面积为一个小扇形中内接长方形面积的2倍.   即      ∴     再比较S与S′的大小      

 综上,所求扇形的最大内接长方形的面积为 .   说明:本题是由图形的位置及形状不能确定引起的分类讨论,其原因在于扇形内接长方形相对于扇形的位置不确定,故而求出两种位置下的面积而后判断最大为多少.   例3 已知直角坐标平面上点Q(2,0)和圆C,x2+y2=1,动点M到圆C的切线长与|MQ|的比等于常数λ(λ>0)求动点M的轨迹方程,说明它表示什么曲线.

 解 如图,设直线MN切圆O于N,则动点M组成的集合是   P={M||MN|=λ|MQ|}(其中λ>0)     ∵圆半径|ON|=1,∴|MN|2=|MO|2-|ON|2=|MO|2-1     设点M的坐标为(x,y),则      整理得:

检验,坐标适合这个方程的点都属于集合P,故这个方程为所求的轨迹方程.   当λ=1时,方程化为 ,它表示一条直线,该直线与x轴垂直且交x轴于点   当λ≠1时,方程化为   它表示圆,该圆圆心的坐标为 ,半径为   说明:本题在求出轨迹方程之后,在判定为何曲线时,因参数引起了分类讨论:一些问题中的数学表达式中因含有会导致不同结论的参数,从而需对参数分情况讨论为,求得问题的结果.   例4 已知a>1,解关于x的不等式:     解:原不等式         (i)当1<a<2时,由①得:x<a或x>2      ∵       ∴ 又∵   ∴       ∴解集为   (ii)当a=2时,由①得x≠2,由③得   ∴解集为   (iii)当a>2时,由①得, x<2或x>a     ∵      ∴解集为   说明:本题中参数a,在求解集过程中,不同的取值,影响解集,故而要分类讨论,这是变形所需.   例5 某城市用水收费方法是:水费=基本费+超额费+排污费,若每月水量不超过最低限量am3时,只付基本费8元和每户每定额排污费c元;若用水量超过am3时,除了付给同上的基本费和排污费外,超过部分每方米付b元的超额费.已知每户每月的排污费不超过4元,该市一家庭今年第一季度的用水量和支付费用如下表所示:   解:设每月用水量为xm3,支付费用为y元.   则

月份
用水量(m3)
水费(元)
1
8
9
2
15
19
3
13
15

    由题意知0<c≤4,8+c≤12.   故第2、3月份用水量15 am3,13 am3大于最低用水限量am3      将 分别代入 中,得    ①      再分析1月份用水量是否超过最低限量am3      不妨设8>a,   将 中,得   9=8+2(8–a)+c,     得2a=c+15 ②      ∴1月份用水量不超过最低限量.   又∵y=8+c     ∴9=8+c,c=1     ∴a=10,b=2,c=1 说明:本题为实际应用问题,在解题过程中,隐含着分类讨论:a>8,a=8,a<8,根据条件,逐一讨论,使问题得以解决.   例6 设a>0,且a≠1,解关于x的不等式:      解:原不等式   当0<a<1时,   原不等式   或(Ⅱ)   或(Ⅲ)   解不等式组(Ⅰ),得 ;   解不等式组(Ⅱ),得   解不等式组(Ⅲ),无解.   ∴原不等式的解集为   当a>1时,   原不等式   (Ⅰ)   或(Ⅱ)   或(Ⅲ)  解不等式组(Ⅰ),得   解不等式组(Ⅱ),得a≤x<a2;   不等式(Ⅲ)无解   ∴原不等式的解集是   说明:本题在对a进行分类的过程中,又对x进行分类,以丢掉绝对值符号,是多次分类:   例7 设 ,比较 的大小.   分析:本题可用比差法,但要对a进行分类讨论,而用商比较法,可以不再进行分类讨论,解起来简单了.   解∵0<x<1     ∴          ∴     说明:分类讨论的目的是为了解决问题,但要视情况而定,若能不分类即可把问题解决就不要分类讨论

 0  50890  50898  50904  50908  50914  50916  50920  50926  50928  50934  50940  50944  50946  50950  50956  50958  50964  50968  50970  50974  50976  50980  50982  50984  50985  50986  50988  50989  50990  50992  50994  50998  51000  51004  51006  51010  51016  51018  51024  51028  51030  51034  51040  51046  51048  51054  51058  51060  51066  51070  51076  51084  447348 

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