26.(9分)中考前夕,某校为了了解初三年级480名学生的数学学习情况,特组织了一次检测。教师随机抽取了一部分学生的检测成绩进行统计分析,绘制成下表:
初三年级数学检测质量分析抽样统计表
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样本容量 |
平均分 |
及格率 |
优秀率 |
后进率 |
最高分 |
最低分 |
全 距 |
标准差 |
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87.5 |
80% |
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2% |
120 |
29 |
91 |
18.3 |
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分 数 段 统 计 |
|||||||||
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分数段 |
0-35.5 |
36-47.5 |
48-59.5 |
60-71.5 |
72-83.5 |
84-95.5 |
96-107.5 |
108-119.5 |
120 |
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频数 |
1 |
2 |
3 |
|
9 |
14 |
10 |
6 |
1 |
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频率 |
0.02 |
0.04 |
0.06 |
0.08 |
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0.28 |
0.20 |
0.12 |
0.02 |
注:72分(含72分)以上为“及格”;96分(含96分)以上为“优秀”;36分(不含36分)以下为“后进”;
“全距”是“最高分”与“最低分”之差。
(1) 仔细观察上表,填出表中空格处的相应数据;(4分)
(2) 估计这480名学生本次检测成绩的中位数落在哪个分数段内;(2分)
(3) 根据表中相关统计量及相应数据,结合你所学的统计知识,选择两个方面对这次检测的总体情况作出合理分析。(3分)
22.(5分)下表是两个实践活动小组的实习报告的部分内容,请你任选一个组的测量方案和数据,计算出铁塔的高AB(精确到1m,计算过程在表格中完成)。
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题目 |
测量底部可以到达的铁塔的高 |
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组别 |
甲组 |
乙组 |
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测量目标 |
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测量数据 |
∠1=30°
∠2=60° EF=30m CE=DF=NB=1.3m |
∠α=27°27′ BP=50m MP=NB=1.3m |
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计算 |
选择 组测量方案。 解: |
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参考数据 |
cot27°27′≈1.925 |