(二)

　　　　　　　　　　　　　　 画家和他的孙女

画家有一个6岁的孙女。6岁的孙女叫婷婷。婷婷也喜爱画画。

婷婷画了一棵树。

他说：“婷婷，你画的树不对。”

婷婷说：“怎么不对呢？”

他说：“树技不对。”

婷婷说：“树枝怎么不对呢？”

他说：“树枝怎么能比树干还粗呢？”

婷婷说：“树枝怎么不能比树干粗呢？”

他说：“那就不是树了。”

婷婷说：“不是树你怎么说是树呢？”

他无说可说了。

婷婷画了一只小兔子。

他说：“婷婷，你画的小兔子不对。”

婷婷说：“怎么不对呢？”

他说：“兔子有红色的吗？”

婷婷说：“兔子怎么会没有红色的呢？”

他说：“你见过红色的兔子吗？”

婷婷说：“没见过的就没有吗？”

他说：“那就不是兔子了。”

婷婷说：“不是兔子你怎么说是兔子呢？”

他没话说了。

婷婷画了一匹马。

他说：“婷婷，你画的马不对。”

婷婷说：“怎么不对呢？”

他说：“马有翅膀吗？”

婷婷说：“马没有翅膀。”

他说：“那你为什么给马画了翅膀呢？”

婷婷说：“我想让马长出翅膀来。”

他说：“那就不是马了。”

婷婷说：“不是马你怎么说是马呢？”

他又没话说了。

婷婷还画了一只老母鸡，老母鸡下了下个蛋。那蛋比老母鸡还大。婷婷就拿去参加西班牙的一相国际儿童画展。结果，婷婷得了一等奖。

画家心里就犯嘀咕：“这洋人，怎么跟小孩子没两样儿呢？”

14、选文第一段以简练的语言介绍了人物、人物之间的关系及其共同爱好。这样的介绍在文中的作用是：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 。

15、选文主要运用　　　　　　　 方式，展开矛盾冲突。这样写的好处是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

16、选文围绕哪些情节来塑造人物形象？画家对6岁孙女的画所作的批评有没有道理？婷婷的反问对不对？

17、婷婷的一幅画在西班牙的一个国际儿童展上得了一等奖，这个事实说明什么？

18、既然婷婷的画在国际儿童画展中受到褒奖，画家为什么还要在心里犯嘀咕？

19、选文主要运用什么手法来刻画人物？试举例说明。

　　　　　　　　　　　　　　 第一单元检测题

(一)

　　　　　　　　　　　　　　　　　 第一次真好

①路过人家的墙边，偶一抬头，看见一棵结实累累的柚子树，一颗颗硕大的黄绿色的柚子，沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。

②我是个生长在都市，从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外，所有结实累累的果树，都只能够在图画、照片和电视里看到。今 天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。

③第一次真好，第一次的感觉真奇妙，细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回口味？有多少“第一次”使你留下不可磨灭的印象？

④几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几个玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了！”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里而的所谓小鸟，()。第一次看妻刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那此老鸟。

⑤第一次生孩子时，护士把包在襁褓中，只露出一张红朴朴小脸的老大抱来放在我的身边。我第一次看到从自己身体中分出来的骨肉，第一次看到如此鲜嫩的，才出生不到一个钟头的婴儿，心情非常复杂，又兴奋又新奇又紧张，只是目不转睛地望着他，惟恐这脆弱的小生命随晨消失。

⑥第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次自己动手做饭，第一次坐火车，第一次坐喷气式飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快，但却新鲜刺激，使人回味无穷。

⑦生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。

⑧愿你珍重第一次。

7、下面是第④自然段空白处原有的句子，句序已打乱，请调整句序。

①身上只有稀疏的几根毛　②仅仅具有鸟的雏形

③只是两团小小的粉红色肉球　④两只黑黑的眼睛却奇大

正确的句序是：

8、作者写自己的一些“第一次”经历，详细叙写的是哪三次？请各用一个短语加以概括。

①：

②：

③：

9、第①自然段中，作者既然说柚子树“不见得很美”，又说“却是一幅秋日风情画”，语意是否矛盾？为什么？其中包含作者什么样的感受？

10、第③自然段画线的两个反问句，在语言表达上的作用是　　　　　　　　　　　　　　 ；在结构上所起的作用是　　　　　　　　　 。

11、作者哪次具体经历照应了“第一次的经验不一定都愉快”这一句子？

12、第⑤自然段描述“第一次”经历和感受时，交织着千丝万缕的母爱，使人不禁想起唐朝诗人孟郊千古传颂的诗句：　 　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 。(《游子吟》)

13、文中哪句话对“第一次真好”作具体的阐释？

6．“他终于诚心诚意地体谅我，邀我到药房去，在亲切的气氛中，干一杯‘法涅斯托克驱虫剂’，以便洗刷掉一切怨恨。”这句话是什么意思？

5．马克·吐温语言幽默风趣，从文中举出一两例来加以说明。

4．作者在第一次文学尝试中做了哪几件事？产生了什么样的反响？

3．释词：

⑴我想，这可是一个好机会，便煞费苦心地写了一篇关于这事的详细报道，还画了一组粗糙的插图。

煞费苦心：

⑵我想，用猝不及防的恶作剧去攻击附近一家报纸的编辑，这便是一件非常有趣的事。

猝不及防：

⑶他是个头号的花花公子，一脸奸笑，穿着俗不可耐，一向使女人着迷。

俗不可耐：

⑷我万万没料到，这样一件小事，竟像我的那些戏谑琐闻一样，受到人们刮目相看。

刮目相看：

2．生字正音：

煞费苦心(　)　滑稽(　)　撰写(　)　戏谑(　)

1．本文作者　　　　　　　　 ，　　　　　 作家。

(二)

　　　　　　　　　　　　　　 寻找一颗善心

①我曾一度怕人瞧见我跟父亲一起。他身材矮小，而且走起路来跛得厉害。我们时常一道外出，他的手要撑在我的胳膊上才能保持身体平衡，由此引来路人的注视。那种讨厌的目光，让我内心痛苦辗转而父亲却镇定自若。

②让我们两人的脚步协调起来比较困难，他蹒跚而行，我又缺乏耐心，正因为如此，我们一起行走的时候从不多说话。但每一次一旦出了门，他总免不了交代：“你定步伐，我努力跟上。”

③在昔日的言谈中，他从不觉得自己是个怜悯的对象；对那些幸福健全的人，他也从未流露出任何妒忌之情。他在别人身上寻找的是一颗善心，他发现如果谁拥有这样的一颗心，谁就会对他表现友好和善良。如今我长大成人，我相信那是一个评判人的适合的标准。

④现在我才明白，他总是通过我--他惟一的儿子，来间接地参加许多事情，我打球，他在一旁喝彩；我加入海军，就是他“加入”了海军。我回家度假，他便安排我参观他的办公室。对同仁介绍我的时候，他由衷地说：“这是我的儿子，也是我自己，要不是情况不同，他做到的也是我能做的。”他说这些话的时候，声音总是很轻。

⑤父亲已经去世多年了，但我越来越多地想起他。我不知道昔日他是否感觉到过我同他一起行走时的不情愿。如果他清楚这一点，我为自己没能告诉他我有多内疚、多卑俗、懊悔而深感愧疚。

⑥当我为琐事而抱怨时，当我妒忌别人的好运时，当我缺乏一颗善心时，我都不由得想起父亲。而在这样的时刻，仿佛是我把自己的手放在他的胳膊上为恢复一种平衡。并且我在心里说：“你定步伐，我努力跟上！”

25．第①段中写“我一度怕人看见我跟父亲一起”的原因是：　　　　　　　　　　　 。

26．第②段中的“你定步伐，我努力跟上”这句话表现了父亲什么样的性格?

27．第③段中“我”认为评判人的合适的标准是什么?

28．第④段中“我加入海军，就是他‘加入’了海军”的话你如何理解?

29．第⑤段中写“我”很“愧疚”，原因是什么?

30．第⑥段中“你定步伐，我努力跟上”这句话在结构上和内容上各有什么作用?

　　　　　　　　　　　　　　 《我的第一次文学尝试》

(一)

　　　　　　　　　　　　　　　　　 给生命配乐

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 侯建臣

有时候走在街上，总想哼一种调子。不管是什么调子，也不管跑调不跑调，就是很随便地哼，很投入地哼，哼着哼着，就发现原来那调子一直是和自己的脚步是合拍的。哼着哼着，也就发现那调子原来也和自己的心跳声是合着拍的。

其实慢慢地发现，我们有时在干活的时候，有时在沉思的时候，有时在痛苦的时候，有时在快活的时候，总会有意无意地哼一哼。哼一种老调或者哼一种新调或者就顺着我们的心跳哼一种不是调的调，那调要是让别人听了实在是难听极了，而我们那时觉得是那么动听。

那是真的动听，是全身感到舒畅的动听。

那一刻就觉得天底下没有什么比那种调子更让人觉得动听的了。

而且我还发现一个人不管是烦恼的时候也好痛苦的时候也好，只要一哼起一种属于自己的调子，就会慢慢地变得开朗，眼前的路也就开阔起来。

我曾经好多次见过父亲一个人一边干着活，一边随意地哼着。父亲是木工，他一般戴着一顶很破的帽子，帽檐朝一边歪着，在帽子下面插着一支铅笔，他一边挥动凿子凿着木头，一边哼着调子。他在阳光下的影子显得十分生动。父亲的调于是哪种很粗放的调子。我也曾经多次见过母亲一边收拾着家一边哼着，母亲哼得很细很细，被人听到了她就会不自然地笑笑。等人走了她就又开始哼了。其实那时我们的家是很困难的，父亲和母亲身上的担子也很重，可他们却会不时地哼出他们心底的旋律来。父亲和母亲都是这个世界上很一般的人，但在他们一边干活一边哼歌的时候，我觉得他们很美很美。他们是在从心底灿烂他们的人生，他们是在用心歌唱他们所正在过着的生活。

很多年后我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼歌一边干活的情景都忍不住在心中感动不已。

很难想象一个能够很随意地从心底哼出歌的人会不热爱生活，会厌倦人世。

记得很小的时候，一个人天黑的时候要从一个很远的地方回家，因为路远，而且还要经过一块坟地，所以就很害怕。总感觉有什么东西就跟在自己的后面，于是在心里一遍一遍地说我是大人，好像是要告诉谁似的。但这一招并不起作用，因为自己的心里很清楚并不是一个大人，就哼起了歌，哼得很响，在黑夜的旷野里就只能听到自己的歌了，那一刻似乎自己真的大了。那段路也在不知不觉中就走完了。

在走那段路的时候，哼歌让我给自己创造了自信，使我从容地走过了一段本来应该是很艰难的路。　

我就想父亲和母亲在哼歌的时候是不是也在为自己创造自信呢?在繁杂的生活面前他们肯定也会感到压力和沉重。但哼着哼着，那些东西就显得很轻很轻了。我曾经问过他们，母亲没说话只是笑着，而父亲则是在沉思什么的样子，他们要回答的一切就在他们笑容里和沉思着的眸子里了。

生活就是这样，父亲和母亲用他们心中的旋律使沉重的生活变得轻快起来了，倘若他们整日愁眉苦脸，很难想象我们当时的生活会是个什么样子。

生活有时是一场大型交响乐，但有时又是很单纯的二胡独奏；生活有时是激越的，但大多数时间则是小河一样静静地流着。谁想让生活永远澎湃着激情那是不可能的也是不现实的。

而流动着的生活更能让人品出生话的真味，也更能让人陶醉其中。

乐于给自己的生命配乐；起码说明我们还是很看重我们的生命，说明我们的生命还有值得我们为此而干下去的东西。我们也就会活得有滋有味。

而给自己的生命配了乐，我们的生命本身也就有了色彩，有了旋律，有了让我们走下去的信心和勇气。

人需要的又是什么呢?

16．联系全篇内容考虑，标题“给生命配乐”的具体含义是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

17．开篇写“那调尹和自己的脚步、心跳“合拍”，有什么作用?

18．作者为什么写父亲“戴着一顶很破的帽子”一边干活一边哼歌?

19．父亲和母亲一边干活一边哼歌的时候，为什么“我觉得他们很美很美”?

20．作者回忆自己小时候夜行哼歌，与父母干活时哼歌的主要联系是什么？

21．文中加点的“那些东西”指的是　　　　　　　　　　　　 。

22．文章结尾句的含义是什么？请从文中摘录一句话予以回答。

23．体会文中画线句的特点，仍以“生活”为话题仿写一句话。

24、选文和课文一样都谈到音乐，两文中的音乐作用不同，请简要分析说明。