9．根据情境，用恰当的语言表述：(4分)

①小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。这时正好遇到一位60多岁的老年人，于是他走上前去，问道：　　 ▲　　

②食堂是学校的一个公共场所，有的同学洗好碗后转身就走，任水龙头哗哗淌水。请你说句得体的话劝其要节约用水，自愿去关水龙头。你会这样说：

　　　　　　　　 ▲　　　　　　　　　 。(要求：简洁、得体、有说服力、易接受)

8．模仿是应用语言的第一步。请你仿照例句补写一句话。(2分)

例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，没有活力。

补句：没有理想的人，他的生活如　　　 　▲　　 ，　　 　▲　　　 。

7．学习语文离不开积累。默写《〈论语〉十则》中可以作名言的句子，最少一句。(4分)

①有关学习方法、态度或者修身做人的句子：　　　　　　　　 ▲　　　　　　　　

　 ②请对这句话进行评点　　　　　▲　　　　　　

6．读《龟虽寿》赏析做题。(3分)

神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。　 ▲　 ，　 ▲　 。 ▲　 ， ▲　 。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。

①在空格上填写相应的句子。　 ▲　 ，　 ▲　 。　 ▲　 ，　 ▲　 。

②请对所填句子进行赏析。　　　　　 ▲　　　　　　 。

5．　 按照课文内容填空：(6分)

　　 ①《观沧海》一诗中，借助奇特的想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是：

　　 　　　▲　　　 ，　　　 ▲　　　 ；　　　 ▲　　　 ，　　　 ▲　　　 。

②《西江月》中，能反映丰收的大好时节的两句诗是：

　 　　　　　▲　　　　　　 ，　　　　　 ▲　　　　　　 。

4．下列句子中所标重音与提供的情境最相符合的一项是( ▲　)(2分)

　班长参加市中学生演讲比赛决赛，小明得知决赛结果后，兴冲冲地跑进教室，告诉大家：

　 　A．班长荣获市中学生演讲比赛第一名啦！　

　 　B．班长荣获市中学生演讲比赛第一名啦！

　 　C．班长荣获市中学生演讲比赛第一名啦！

　 　D．班长荣获市中学生演讲比赛第一名啦！

3．选出下列字词全对的一项：　　　　　　 (　 ▲　 )(2分)

　 A．诱惑　　　 辜负　　　 雏形　　　 崛强

　 B．贮畜　　　 朗润　　　 训戒　　　 忍俊不禁

　 C．潦亮　　　 耸立　　　 烘托　　　 录录终生

　 D．抖擞 　　　安适　　　 诅咒　　　 仙露琼浆

2．下列加点的字词拼音无误的一项是：　　 (　 ▲　 )(2分)

　 A．凝成( ní )　　 眩目( xuàn )　 小憩( qì )　　 盘虬卧龙( qióu )

　 B．呵责( hē)　　 洗濯(zuó)　　　 厄运( è )　　 　迸溅( bìng )

　 C．伫立( zhù)　　 黄晕( yùn )　　 发髻( jì)　　 　禅心( chán )

　 D．啜泣( chuò)　 澄清( dèng )　　 冉冉( rǎn )　 　玷污( zhān )

1．　 写字，可以表现一个人的性格、修养。能写一手好字，可以让人赏心悦目，称羡不已。请工整地抄写下面一句话。(3分)

科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代。