1.(2000年上海高考题)某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用下图装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。
实验过程 |
实验现象 |
有关化学方程式 |
在C中加入样品标本W克,D中装入药品后并称量为m1g。连接好仪器后,检查气密性 |
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打开A的活塞,慢慢滴加溶液。 |
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对C进行加热。当C中药品充分反应后。关闭A的活塞。停止加热: |
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冷却后,称量D的质量为m2克。 |
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(1)实验目的: 。
(2)实验用品:仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等,药品:红褐色铜粉(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰、浓硫酸等。
(3)实验内容(见表1)。
表1 实验步骤、现象及化学方程式:
(4)计算:样品中铜的质量分数=_________。(用含W、m1、m2的代数式表示。)
(5)问题和讨论:
实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使C中反应完全、D中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有学生提出在B与C之间加入一个装置,再次实验后,得到了较正确的结果。那么,原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是__________。在B与C之间加入的装置可以是_____________,其中盛放的药品是____________。
(该题是对一个相对完整的实验方案加以分析、推理、评价的综合性实验简答题,意在考查学生的观察能力、实验能力和思维能力。解答此题的关键在实验报告的仪器和药品一项,由此可确定反应的装置和反应原理。)