4．随着科学技术的进步，我们的生活水平大大提高，同时也产生了一些新的问题。试用所学化学知识判断，下列说法或做法中错误的是　　

　 A．幼儿及青少年处于生长发育阶段，其钙的摄入需多于成人

　 B．蛋白质、糖类、油脂、维生素是人体必需的营养素，应尽可能多吃

　 C．回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染

　 D．使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”

3．“钙片”可以促进青少年骨骼发育，这里的“钙”应理解为 　　 A．元素　　　　　　 B．离子　　　　　　 C．原子　　　　 　 D．分子

2．把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，可以得到溶液的是

　　 A．面粉　　　　　　 B．氯化钠　　　　　 C．汽油　　　　 　 D．石灰石

1．下列变化中属于化学变化的是

A．食物消化　 　　 B．玻璃破碎　　 C．铁杵成针　　 　 D．酒精挥发　

25．某钢铁厂因锈蚀每年损失钢铁约五分之一。现要测定钢铁锈蚀中铁元素的质量分数，请回答下列问题：

24．某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。

　　　　　　　　 甲　　　　　　　　 乙　　　　　　　　　　 　丙

(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　 。

(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　 。

(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。

　(4)实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒人同一个子净的废液缸中，最终　　 看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问。

　　 [提出问题]废液中含有哪些物质?

　　 [交流讨论]①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和　　　　　　 　。

　　 ②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。

　　 小兰认为：只有碳酸钠

　　 小刚认为：只有氢氧化钙

　　 小亮认为：是氢氧化钠和碳酸钠

　　 你认为还可能是　　　　　　　　　　　　　 。(写一种猜想)

　　 [实验设计]小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想。查阅资料获悉氯化　　 钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。

　　 [反思拓展]在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑　　

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

23．已知A、B、C、D、E是初中化学里常见的五种物质，它们在一定条件下能发生如右图所示的转化，其中反应①是复分解反应，E是造成温室效应的主要气体。

(1)则B可能是______________________。

(2)反应②的化学方程式是_____________________________。

22．某同学做了一个有关铁生锈的趣味实验，过程如图所示：　　

(1)一段时间后，能观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)请用理化知识解释出现上述现象的原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平)

21．今年的两会中，温总理在政府工作报告中，提到的一项重要内容就是提倡低碳经济。2007年12月，大庆龙风热电厂举行机组关停爆破仪式，同时上马新建机组。新建机组较关停机组可每年节约燃煤6．6万吨，一般作为燃料的煤中含80%的碳，这种煤燃烧后会释放出二氧化碳。那么仅一年大庆市向大气中减少二氧化碳排放的质量为　　　 ：谈谈你对此事的看法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

为减少二氧化碳过多的排放对环境的影响，你能做的一件事：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　

20．中考资源网实验室常用右图装置制取氧气，

(1)中考资源网在图中标出仪器A的名称，并将此制取氧气的装置图

补充完整　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)中考资源网写出用该装置制取氧气的化学方程式