33.(9分)请你参与下列探究:

[问题情景]某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。这一现象激发起同学们的探究欲望,生成的是什么气体?

[提出猜想]从元素守恒的角度,放出的气体可能是SO2、O2、H2

[查阅资料]SO2易溶于水,它能与NaOH反应,生成Na2SO3

[方案设计]依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:

(1)甲同学认为是O2,则检验方法是_____________________________________。

(2)乙同学认为是SO2,则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量。写出SO2与NaOH反应的化学方程式____________________。

(3)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体。

如果放出的是O2和H2,你认为方案中的安全隐患是    

老师说:化学反应中,一种元素的化合价升高,肯定有元素的化合价降低,这是科学规律。丙同学根据老师这句话,说:“肯定不是     ” 。

[实验探究]小组同学首先对装置A进行称量,再将收集到的气体从a通入,过一会儿点燃B处酒精灯;一段时间后,发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色,B装置的尾部有水珠生成;停止通气,再次称量装置A,发现质量无增减。

结论:铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_________________。

写出B装置中发生化学反应的方程式_______________。

[思维拓展]

(1)由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有____________物质。

(2)不通过称量,如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢?丁同

学设计了右图所示的装置进行实验,发现试管内液面上升,就得出SO2

与NaOH溶液发生反应的结论。其他同学认为这一方案不严谨,理由是

______________。要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的实验是______________。

 0  2931  2939  2945  2949  2955  2957  2961  2967  2969  2975  2981  2985  2987  2991  2997  2999  3005  3009  3011  3015  3017  3021  3023  3025  3026  3027  3029  3030  3031  3033  3035  3039  3041  3045  3047  3051  3057  3059  3065  3069  3071  3075  3081  3087  3089  3095  3099  3101  3107  3111  3117  3125  447348 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网