1.(2009·南昌高三调研)现有甲、乙、丙、丁、戊五种类型的豌豆,如对其杂交,统计后代的数量如下:
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后代表现型 亲本组合 |
黄色 |
黄色 |
绿色 |
绿色 |
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圆粒 |
皱粒 |
圆粒 |
皱粒 |
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甲×乙 |
85 |
28 |
94 |
32 |
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甲×丁 |
78 |
62 |
68 |
71 |
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乙×丙 |
0 |
0 |
113 |
34 |
|
丁×戊 |
0 |
0 |
49 |
51 |
在甲、乙、丙、丁、戊五种类型的豌豆中,表现型相同的有
( )
A.甲、丙 B.甲、戊
C.乙、丙、丁 D.乙、丙、戊
[解析] 考查基因自由组合定律的应用。设控制黄色的基因是Y,绿色基因是y,圆粒基因是R,皱粒基因是r,根据子代的表现型和比例,则甲的基因型是YyRr,乙的基因型是yyRr,丙的基因型是yyRr,丁的基因型是yyrr,戊的基因型是yyRr,所以表现型相同的是乙、丙、戊。
[答案] D
13.(16分)人的耳垢有油性和干性两种,是受单基因(A、a)控制的。有人对某一社区的家庭进行了调查,结果如下表:
(单位:个)
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组合 序号 |
双亲性状 |
家庭 数目 |
油耳 男孩 |
油耳 女孩 |
干耳 男孩 |
干耳 女孩 |
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一 |
油耳×油耳 |
195 |
90 |
80 |
10 |
15 |
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二 |
油耳×干耳 |
80 |
25 |
30 |
15 |
10 |
|
三 |
干耳×油耳 |
60 |
26 |
24 |
6 |
4 |
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四 |
干耳×干耳 |
335 |
0 |
0 |
160 |
175 |
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合计 |
670 |
141 |
134 |
191 |
204 |
(1)控制该相对性状的基因位于________染色体上,判断的依据是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)一对油耳夫妇生了一个干耳儿子,推测母亲的基因型是________,这对夫妇生一个油耳女儿的概率是________。
(3)从组合一的数据看,子代性状没有呈典型的孟德尔分离比(3?1),其原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的,右耳是油性的男孩,出现这种情况的原因可能是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
[解析] 根据(一)组双亲是油耳,后代中出现了干耳,则油耳为显性;从(二)(三)组可以确定这对等位基因位于常染色体上;(3)小题较易出错,应考虑到调查时的具体情况,油耳双亲生出干耳后代,可见双亲的基因型为Aa,这对夫妇所生每个孩子是油耳和干耳的可能性比例为3?1,但并不是生四个孩子就一定是三个油耳一个干耳,也可能全是干耳或全是油耳等。
[答案] (1)常 从表格数据可判断油耳为显性性状。假设基因位于性染色体上,油耳父亲(XAY)的女儿(XAX-)不能表现为干耳性状,与第一、二组的调查结果不符,所以基因位于常染色体上
(2)Aa 3/8
(3)调查群体太小。所生每个孩子是油耳和干耳的比例为3?1,并不是生四个孩子就三个油耳,一个干耳
(4)体细胞突变
12.(2009·合肥高三质检)有三株蒲公英:甲株、乙株和丙株。它们在不同情况下,叶片的性状表现如下表所示。其中甲株和乙株分别是由同一株生长良好的蒲公英上切取的两段根营养繁殖而形成;丙株是从乙株上切取的一段根营养繁殖而形成。重复上面的全过程,结果仍与表中相同。
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植株 |
培养条件 |
叶片性状 |
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甲株 |
背风向阳处(其他培养条件均适宜) |
较大、缺刻较浅 |
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乙株 |
向风荫蔽处(其他培养条件与甲相同) |
较小、缺刻较深 |
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丙株 |
背风向阳处(其他培养条件与甲、乙株相同) |
与甲相同 |
以上事实可以说明 ( )
①甲株与乙株之间的差异是不遗传的变异 ②乙株与丙株之间的差异是可遗传变异 ③蒲公英的表现型由基因型和环境共同决定 ④环境可以改变蒲公英的基因型
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
[解析] 本题考查生物变异的相关知识。生物的变异分为可遗传变异和不遗传变异。从表中实验现象可知,甲和乙之间的变异是由于环境因素引起的,是不遗传变异。该实验说明生物表现型是基因型和环境共同作用的结果。所以本题答案是B。
[答案] B