5.在细胞分裂间期进行下列实践工作可取得良好效果的是(　　 )

①植物组织培养　　　　 ②对作物(如小麦、水稻)诱变育种　

③肿瘤的某些药物治疗　 ④作物的人工授粉

A．①②　　　　　 B．②③　　　　　　 C．③④　　　 　　　　D．①④

4.下列三种化合物中构成蛋白质的氨基酸缩合成一条分子式为C₁₅　H₃₆　O₁₅　N₁₀的肽链，则该肽链中含有①号氨基酸的数目是

　A．1个　 　　 　B．2个　　　　　　　 　C．3个　　　　 　D．4个

3．下表是植物细胞生长的两个阶段(阶段Ⅰ和阶段Ⅱ)的一些数据

当细胞从阶段Ⅰ过渡到阶段Ⅱ时发生了什么(　　 )

A．只吸收水分

B．只吸收水分和合成纤维素

C．只吸收水分和合成蛋白质

D．既吸收水分又合成纤维素和蛋白质

2．下列哪些生理活动会导致细胞内ADP的含量增加(　　 )

①小肠绒毛上皮细胞吸收K⁺和Na⁺　　　　 ②肾小管对葡萄糖的重吸收

③血液中的氧气进入组织细胞　　　　　 ④甘油进入小肠绒毛上皮细胞

A．①②③④　　　 　 B．①②　 　 C．③④　　 　　 D．①②③

1.下列有关说法不正确的是(　　 )　

A. 分子生物学阶段的最重要标志是提出DNA分子双螺旋结构模型

B. 在有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍

C．在细胞分裂过程中，中期最容易鉴别染色体的形态特征和数目

D．P是组成磷脂、ATP、NADPH及核糖等多种化合物的组成元素

30．(10分)南方红豆杉为世界珍稀濒危物种，具有极其重要的药用和经济价值。虽可利用种子繁殖，但种子的休眠期长，种子萌发率低，为挽救这一珍稀濒危物种，某学校研究性学习小组围绕提前解除种子休眠提高发芽率这一目标，做了如下实验探究，通过实验得到了下表中的实验结果。请分析回答：

　 (1)根据该小组的研究内容，请为他们的研究课题拟定一课题名称：_____________

___________________________________________________

　 (2)该小组实验前做出假设是：_______________________________________________

　 (3)概括该小组实验过程的主要步骤：

①将种子分为四组

②____________________________________________________________________；

③____________________________________________________________________。

　 (4)该实验可能得出的重要结论：______________________。

　 (5)为了使研究结果更加科学，更具有说服力，应做哪些方面的改进？___________

_______________________________________________________________________

29．(10分)研究表明，适宜浓度的细胞分裂素可以延缓叶片的衰老，生物兴趣小组的同学想通过实验探究适宜浓度的生长素对叶片衰老的影响，请你帮助他们完成下面的实验设计方案：

　 (1)实验目的：探究适宜浓度的生长素对叶片衰老的影响。

　 (2)实验原理：离体的叶片会逐渐衰老，叶片发黄，使用适宜浓度的细胞分裂素处理之后，可以显著地延长保绿时间，推迟离体叶片衰老。

　 (3)材料用具：足够数量的同等状态的新鲜离体叶片、适宜浓度的细胞分裂素和生长素溶液(不考虑溶液中的水分对本实验的影响)、所需的相关器材和用具。

　 (4)实验步骤：

①将植物的离体叶片随机均分成

②分别用适宜浓度的细胞分裂素和适宜浓度的生长素溶液处理A、B两组叶片，C组　　　 。

③在其他条件相同且适宜的情况下，观察并记录

　 (5)可能出现的实验结果和相应结论：

①B组叶片的保绿时间在A组与C组之间，说明生长素具有延缓叶片衰老的作用，但没有细胞分裂素的作用明显；

②B组叶片与A组叶片的保绿时间相差不大，都比C组长，说明　　　　　　　　 。

③B组叶片与C组叶片的保绿时间相差不大，都比A组短，说明　　　　　　　 。

④　　　　　　　　　 　　　　　　　　 ，说明生长素具有加速叶片衰老的作用；

⑤　　　　　　　　　 　　　　　　　　 ，说明生长素比细胞分裂素更具有延缓叶片衰老的作用。

28．(10分)为了证明不同浓度的吲哚乙酸对植物生长的影响，可进行以下实验：

　　　　 ①取干燥小麦种子若干，放在垫有两张滤纸的培养皿中，暗箱培养，待小麦胚芽长到约30mm时，取出备用；

　　　　 ②取出培养好的小麦60棵，切去芽鞘尖端3mm，再切取下面5mm；

　　　　 ③将5mm切段漂浮在蒸馏水中浸洗2-3小时；

　　　　 ④将6个锥形瓶编号A、B、C、D、E、F，在A中加入蒸馏水50mL，在B-F中依次加入10^-10、10^-9、10^-8、10^-7、10^-6各种浓度(单位：c/mol·L^－1)的吲哚乙酸溶液；

　　　　 ⑤芽鞘5mm切段浸洗后，用滤纸将切段表面的水分吸干，平均分装到上述6个锥形瓶中，注意使芽鞘切段完全浸没在溶液中。将锥形瓶置于旋转器上并在暗室中培养；

　　　　 ⑥24小时后，用镊子取出芽鞘切段，测量并记录长度数据。

　　　　 请分析回答下列问题：

　 (1)将芽鞘切段放在蒸馏水中浸洗的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (2)将芽鞘切段放在暗室中培养的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (3)有学生通过实验，记录的结果如下表所示。

根据表中的数据，以芽鞘切段增长%为纵坐标、吲哚乙酸浓度为横坐标，请你画出坐标曲线示意图。[芽鞘切段增长% =(处理长度－对照长度)÷ 原来长度×100%]

　 (4)以上实验结果表明：

。

27．(10分)适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长。对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为：生长素通过促进细胞分泌H⁺，进而促进细胞伸长。为了验证酸对细胞伸长有促进作用，现提供六种不同pH值的系列缓冲液(pH5．0~6．0)、黑暗中萌发的小麦种子(如图)若干、镊子、刀片、刻度尺、带盖的青霉素小瓶等器材和试剂，请完成相关实验设计并回答相关问题：

　 (1)实验设计：

①实验材料的处理：选择长势一致的小麦幼苗若干，用镊子取下并切取图中的

　　　　 　段，放入　　　　　　　　　　 中浸洗2h，作为实验材料。

②方法步骤：

　　　　 　　 A．

　　　　 　　 B．

……

③预期结果：

　 (2)回答问题：不同于动物细胞，植物细胞若要伸长生长，必须扩大　 　　　　(结构)，使之可塑性变大。

26．(10分)某生物学兴趣小组开展“探究生长素类似物(萘乙酸)促进苹果插条生根的最适浓度”的研究。他们已配制好了浓度单位为100mg/L的萘乙酸水溶液，如果你是其中一员，请回答：

　 (1)采用何种测定指标来确定某浓度是促进苹果插条生根的最适浓度？　　 ____(只要一种指标)

　 (2)材料和用具：

生长旺盛的苹果一年生枝条、蒸馏水、量筒、烧杯、花盆、细沙、剪刀。

　 (3)写出实验的主要步骤。　　　 ___________________________________________

　 (4)设计一张表格用于实验时记录数据。