糖类化合物的组成与存在
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葡萄糖 |
蔗糖 |
淀粉 |
纤维素 |
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组成 |
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在自然界中的存在 |
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人们从食物中摄入淀粉,淀粉在体内 淀粉酶的作用下发生复杂的变化,水解成 葡萄糖。化学反应方程式为
[探究实验1]观察糖类的颜色、状态和水溶性。总结实验现象,讨论完成实验记录表格。
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葡萄糖 |
蔗糖 |
淀粉 |
纤维素 |
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颜色、状态 |
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水溶性 |
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有位同学平时老是头晕,到医院检查,医生说是低血糖。那么低血糖是怎么回事?
低血糖患者或不能正常饮食的病人到了医院,医生会给病人滴注葡萄糖;在运动会上,运动员跑完之后,也经常喝葡萄糖来补充营养,那么利用葡萄糖来补充营养的原理是什么呢?1.8g葡萄糖在人体中燃烧生成生成液态的水和二氧化碳气体,放出28.04KJ的热量试写出该反应的热化学方程式
可是糖也不可吃得太多,否则会患龋齿或糖尿病。那么同学们能用你学过的知识设计一个实验,证明某人是否得了糖尿病吗?
[实验2]“葡萄糖的银镜反应”
实验步骤:
现象:
[实验3]“葡萄糖与新制Cu(OH)2的反应”。
实验步骤:
现象:
[实验4]“淀粉的水解反应”
学生完成上述探究实验2-4,记录、讨论完成如下表格:
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现象 |
解释 |
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探究实验2 |
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探究实验3 |
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探究实验4 |
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[思考与交流]
1.有一个糖尿病患者去医院检验病情,如果你是一名医生,你将用什么化学原理去确定其病情的轻重?