11.
(14分)李泳探究小组在实验室探究弹簧的弹力和弹簧伸长关系的过程如
下:
[猜想与假设]
弹簧的弹力和弹簧伸长成正比关系.
[设计与实验步骤]
a.设计的实验装置如图10所示;
b.先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端分别悬挂100 g、200 g的钩码,记下指针所指的标尺刻度;
c.将实验数据记录在表格中;
d.整理器材,分析实验数据并得出结论.
|
钩码质量m/g |
0 |
100 |
200 |
|
标尺刻度L/cm |
15.0 |
20.10 |
24.96 |
[交流与评估]
根据实验数据在坐标纸上描点画出L-m图象,如图11所示.李泳探究小组根据图象分析,否定了原来的猜想,得出“弹簧弹力和弹簧长度成正比”的结论.
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图11
①你认为该小组所得结论对吗?________.(填“对”或“错”)你的理由是_____________
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②李泳小组在[设计与实验步骤]中存在的一项严重不足是
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.