1.回顾初中所学的函数的表示法:解析法;列表法;图象法。
1) 解析法:把两个变量的关系, 用一个等式表示, 这个等式就叫做函数的解析式.
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2) 列表法:列出表格来表示两个变量的关系.
如:平方表,平方根表,汽车、火车站的里程价目表、银行里的“利率表”等等.
3) 图象法:用函数图象来表示两个变量之间的关系.
如:一次函数的图象是一条直线;如函数 y=kx +b (k<0、b>0)
例1.某种笔记本每个5元,买x( x∈
{1,2,3,4})个笔记本的钱数记为y(元),试写出以x为自变量的函数y的解析式,并画出这个函数的图像.
解:这个函数的定义域集合是{1,2,3,4},函数的解析式为
y=5x,x
{1,2,3,4}.
它的图象由4个孤立点A (1, 5) B (2, 10) C (3, 15) D (4, 20)组成,
如图所示![]()
注意:函数图象既可以是连续的曲线,也可以是直线、折线、离散的点等等.
问题1:比较三种函数的表示法各自的特点?
解析法:函数关系清楚,便于研究函数性质;
图象法:直观形象;
列表法, 易知自变量与函数的对应性.
问题2:想一想
(1)所有的函数都能用解析法表示吗?
(2)所有的函数都能用列表法表示吗?
(3)所有的函数都能用图像法表示吗?
例2.画出函数y=|x|的图象.
解:这个函数的图象是两条射线,分别是第一象限和第二象限的角平分线,如图1所示.
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例3.画出函 的图象.
解:根据“零点分段法”去掉绝对值符号,即:
=
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作出图像如右
例4.某路公共汽车,行进的站数与票价关系如下表:
|
行进的站数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
票价 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
1 |
1 |
1 |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
此函数关系除了用图表之外,能否用其他方法表示?
解:可以用图象法表示:
也可以用解析式法表示为:
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说明:①再次说明函数图象的多样性;
②从例3和例4看到,有些函数在它的定义域中,对于自变量x的不同取值范围,对应法则不同,这样的函数通常称为分段函数.注意分段函数是一个函数,而不是几个函数.
③注意:并不是每一个函数都能作出它的图象,如狄利克雷(Dirichlet)函数D(x)=
,我们就作不出它的图象.
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