2.(1)(单词竞赛，以必答和抢答形式呈现，必答是两排学生，每人两个单词，单词是Topic 1的黑体词；抢答的部分是词组和剩余的单词，老师呈现的是汉语，学生说的是英语。1个单词1分，最后把学生不知道的单词全班跟读。通过竞赛，学生积极参与，主动学习，气氛融洽。)

T: Let’s have words competition.　 First required answer.　 Each student two words.　 I’ll give you Chinese meanings.　 You say them in English.　 Do you understand?

(板书。)

(2)(呈现抢答的单词或词组，要求学生抢答。)

T: Good. Go on our quick response. If you know, you can stand up quickly and answer.

(板书。)

(3)(把学生答错的单词集中起来，让全班齐读。)

T: Let’s read together.

Step 1　 Review　 第一步　 复习(时间：10分钟)

1.(让全班同学齐唱The ABC Song, 活跃课堂气氛。)

T:　 Please sing the song “The ABC Song” together.

录音机 / 照片/ 教学挂图

2. Talk about introduction:

(1)Where are you from? I’m from Canada.

(2)Are you from Washington, DC? No, I’m not.

(3)Is she Jane? Yes, she is.

(4)Is he Li Ming? No, he isn’t.

1. Learn some useful words and expressions:

excuse, me, what, your, name, where, from, be from, Canada, the, no, not, she, he, Japan

10.动词be 的肯定句，否定句，疑问句及其肯定与否定回答

[用法]动词be 的各人称形式的肯定句，否定句，疑问句及其肯定与否定回答形式列表如下：

解题方法详解

9. This is Jim. 这是吉姆。

[用法]“This is……”经常用于介绍别人,一般应把男士介绍给女士;先把年幼者介绍给年长者;先把职位低的介绍给职位高的;有主宾的场合,应先介绍给宾客。如：

　Dad, this is Li Lei, this is my father.

爸爸，这是李雷。李雷，这是我父亲。

This is Jim, my son. Jim ,this is Mr. Wang.

这是吉姆，我的儿子。吉姆，这是王先生。

被别人介绍后相互常用的客套话就是：How do you do? (你好？)；

Nice/ Glad to meet /see you.(见到你很高兴。)等。

8. Is she Maria? 她是玛丽亚吗？

[用法]这是一个含有be的一般疑问句。

把含有be 的陈述句变为一般疑问句的具体步骤是：把be提到句子的前面去，把第一个字母变成大写；把陈述句的第一个单词的第一个字母变成小写，I除外；把句末的句号变成问号；读时用升调。例如：

Jane is a good student?→ Is Jane a good student?

简是一个好学生。→ 简是一个好学生吗？

一般疑问句必须用yes和no来回答。用yes回答，后面的句子必须是肯定句式，用no回答，后面的句子必须用否定形式，例如：

My name is Jack. → Is your name Jack?　 Yes, it is./ No, it isn’t .

要注意以下变化： 把陈述句中的第一人称变成相应的第二人称；把some改成any ,and 改为or等。

[拓展]陈述句变为疑问句用法口诀：

　　　　 含有be 动词的肯定句，变疑问很容易，be动词往前提，句末问号莫忘记。

7. Are you from New York ?你来自纽约吗?

[用法]New York 是专用名词, 第一个字母要大写。

　　　　 专用名词： 表示某(些)个人、地方、机构等某些名称的词为专用名词，如

　Jane 简 Shanghai 上海　 Han 汉族

6.Where is Nanjing? 南京在哪里？

　 It’s in Jiangsu. 它在江苏。

[用法]介词是用于名词或代词前的一种词类，表示词与词之间的关系，介词也称为前置词。介词也表示地点，方位，时间所属关系和原因等。

[拓展] 表示方位和地点的介词。

①　　　　　　 in 在……里

in our school 在我们学校　

in my father’s car 在我爸爸的汽车里。

②　　　　　　 on 在……上面(紧贴着某物)　

　on my desk 在我的桌上

on the floor 在地板上

on the wall 在墙上

③　　　　　　 behind 在……后面

behind the door 在门后　

behind her desk 在她的书桌后面

④　　　　　　 between 介于两者之间　

between you and me　 在你我之间

between Laibin and Liuzhou　 在来宾和柳州之间

⑤　　 under 在……下面　

under Maria’s desk 在玛利亚的桌子下面

under your bed在你的床底下　

under the tree 在树下