2、查阅资料，写一篇100字左右的《茅盾简介》

(1)、原名沈德鸿，字雁冰。(2)、现代作家。(3)、代表作《子夜》，《林家铺子》(4)、茅盾文学奖

1、划出课文中的生字词

　 (1)请学生在黑板上写出生字词：

坦荡如　　　 　积雪消　　　 　不折不　　　 　纵横　　　 荡

(2)字形字音

　　 大毡子　　　　　　　　　　　 倦怠　　　　　　　　　　　　 婆娑　　　　　　　　　　　　　　 虬枝　　　　　　　 　　　　　　　　　 　锤炼　　　　　　　

　　 潜　　　　　　 暗长　　　　 刹那间　　　　　 　 　　　秀　　　　　 (qí)　　 主　　　　　 (zǎi)　　　　 旁　　　　 斜出(yi)　

　　 恹恹欲睡　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 坦荡如砥(dǐ)　　　　　　　 黄绿错　　　　　　 (zōng)

11．《白杨礼赞》、《白杨》风格不同，意境不同，可见一题可以多做。请你也试以一种树木为题，写写你的感受。

4．结合课文内容填空。

(1)白杨树生存环境的不平凡表现在______________________________________。

(2)白杨树自身的不平凡表现在______________________________________。

(3)白杨树内在的不平凡表现在______________________________________。

3．用课文原句填空。

(1)白杨树象征了___________________，尤其象征了___________________。

(2)贯穿全文的线索是______________________________________。

2．解释加粗的词在文中的含义。

(1)婆娑的姿态___________________　　

(2)树中的好女子___________________

(3)树中的传丈夫___________________

1．给下列加粗字注音。

(1)绿波(　)　　　(2)潜(　)滋暗长

(3)刹(　)那间　　　(4)晕(　)圈

(5)屈曲(　)

6．从写树的目的与作用来看，甲段体现树的______________________，乙段突出树的____________________。